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        1. 【題目】圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

          A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
          B.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
          C.t2℃時(shí),乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

          【答案】C
          【解析】解:A、比較物質(zhì)的溶解度,需要在一定的溫度下比較,故A錯(cuò)誤;
          B、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有乙的甲,故錯(cuò)誤;
          C、由于在t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,故正確;
          D、t2℃時(shí),將等質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,由圖可判知,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙,但是溶液不一定飽和,故錯(cuò)誤;
          故選:C
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和固體溶解度曲線及其作用,需要了解結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3);1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】在“甲+乙→鹽+水”的反應(yīng)中,甲和乙不可能是( )
          A.HCl和NaOH
          B.CO2 和Ca(OH)2
          C.H2SO4 和Fe2O3
          D.H2SO4 和BaCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,請(qǐng)回答:
          (1)若該粒子為原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為
          (2)若該粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,則該粒子的符號(hào)為;
          (3)當(dāng)x﹣10=3時(shí),該粒子的名稱是
          (4)若該粒子的符號(hào)為R , 則x的值為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì),說法錯(cuò)誤的是( )
          A.金剛石可以刻畫玻璃,說明金剛石硬度大
          B.二氧化碳能使紫色石蕊變紅,說明二氧化碳具有酸性
          C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
          D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填空
          (1)用微粒符號(hào)表示下列粒子
          ①2個(gè)硫離子;
          ②過氧化氫
          (2)①已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為 ,兩種原子中相等的是(填序號(hào))
          A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)
          ②保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是
          (3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題

          ①在如圖方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中●表示氧原子,○表示碳原子).
          ②寫出氧氣的一種用途
          ③寫出該微觀圖示所表示化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,請(qǐng)結(jié)合圖說明其中的道理.

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          【題目】塑料、合成纖維、合成橡膠稱為 , 它們都是人工合成的化合物,它們的特點(diǎn)是相對(duì)分子質(zhì)量。

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          【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,維生素C的化學(xué)式C6H8O6它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.求:
          (1)維生素C的其相對(duì)分子質(zhì)量是;
          (2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是
          (3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 . (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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          【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列失誤會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是
          A.溶解時(shí)未用玻璃棒攪拌 B.裝瓶時(shí),有溶液灑出
          C.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) D.

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