【題目】某種植蔬菜的專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅、鉻是指（ ）
A．原子 B．元素 C．分子 D．單質
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【題目】小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應，并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶
。你認為小張
A、不可能收集到一瓶
，因為
可溶于水
B、選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶
C、選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶
D、選擇A、B兩種裝置，導管a接導管b可收集到一瓶
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【題目】非物質文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”（鍍金）含有金、鐵（其他成分忽略不計）。某同學想測量其含金量，于是取一定質量的鐵畫邊角料，加入足量稀硫酸，使它們充分反應，具體數(shù)據(jù)如下表所示，請計算：
（1）產(chǎn)生氣體的質量為_______g；
（2）樣品中金的質量分數(shù)是多少？（結果保留一位小數(shù)）
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【題目】（1）A、C裝置用到的儀器有 、 、 、 、 、 、 ．
（2）若選擇B、C裝置制備氧氣，則B中的物質是 和 ．化學符號表達式 ．
若忘記加催化劑，則該反應 進行，速率 ，產(chǎn)生氧氣的量 ．
（3）氧氣可用C或E裝置收集，說明氧氣的性質有 ．方法C較方法E的優(yōu)點是 ，選C法，則收集氧氣的最佳時機是 ，待 時停止收集．收集滿氧氣的集氣瓶應 放于實驗臺上．
（4）若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生裝置應選 ；文字表達式 ．若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口常要塞一團棉花，作用是 ．實驗完畢后應先 后 ，否則 ．用兩種化學語言表述該反應 ．
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【題目】某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A．分子 B．原子 C．單質 D．元素
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【題目】下列說法正確的是
A．化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，屬于可再生能源
B．可燃冰就是干冰，主要成分為CO2
C．乙醇是一種很好的燃料，屬于不可再生能源
D．點燃氫氣前一定要檢驗其純度
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【題目】下面是一些學生的認識，其中正確的是（ ）
A．在陰離子中，質子數(shù)一定少于核外電子數(shù)
B．氧化反應就是物質與氧氣發(fā)生的反應
C．在化學反應中加入催化劑一定能加快反應的速率
D．最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
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【題目】下列現(xiàn)象能正確反應其對應實驗操作的是（ ）
A．向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鋇溶液
B．向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸
C．向一定量的稀硫酸中不斷加水稀釋
D．將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應
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