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          【題目】有一部分潮解和變質(zhì)的苛性鈉樣品Wg，為驗證其變質(zhì)的程度，將其加入98g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀中，充分反應后，再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性，則把溶液蒸干，可得固體的質(zhì)量為（ ）
          A.28.4gB.l4.2gC.19.6gD.30.4g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          變質(zhì)的苛性鈉中含有碳酸鈉，不管是碳酸鈉還是氫氧化鈉與硫酸反應后生成的含有鈉的化合物都是硫酸鈉，由于測定反應后溶液為中性，所以該硫酸恰好與變質(zhì)的苛性鈉反應，所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知硫酸鈉中的硫酸根與硫酸中的硫酸根質(zhì)量相等；消耗硫酸的質(zhì)量為：98g×20%=19.6g。
          設：蒸發(fā)后所得得到的晶體的質(zhì)量為x，根據(jù)硫酸根的質(zhì)量守恒可知：
           
           解得，x=28.4g。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于乙醇（C2H5OH）說法正確的是（ ）
          A.乙醇的相對分子質(zhì)量是46g
          B.乙醇是由碳原子、氫原子、氧原子組成
          C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2
          D.等質(zhì)量的乙醇和乙烯（C2H4）在氧氣中完全燃燒時，耗氧量不相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示的四個圖像，分別對應四種過程，其中正確的是( )
          A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
          B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
          C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
          D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出不帶結晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應的點的位置可能也隨之變化，其中判斷正確的是( )
          ①都升溫10℃后，M、N點均向右平移
          ②加水稀釋(假設溫度都不變)時，M、N點均不會移動
          ③都降溫10℃后， M點沿曲線向左下移，N點向左平移
          ④蒸發(fā)溶劑(假設溫度都不變)時，先是M點不動，N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點都不動
          A.①②③B.①③C.②④D.①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來的是（ ）
          A.NaCl、、、NaOH、B.、NaCl、、、HCl
          C.NaOH、、、、KClD.、HCl、、KCl、
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉化關系.其中，在通常情況下，F、G是組成元素相同的兩種氣體.Q、R都是黑色固體（部分反應條件和生成物已略去），試回答下列問題：
          （1）D、G的化學式為：________、________.
          （2）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，則C的化學式為________，反應①的化學方程式為：________.
          （3）圖中標出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類．一定沒有的物質(zhì)類別是________.
          （4）反應①-⑤中沒有涉及的基本反應類型是________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結合下圖給出的實驗儀器，回答有關問題。
          （1）利用和制取氧氣，并用排水法收集。要完成實驗，組裝裝置時必須選用上圖所給儀器中的E、F、G、K、N、P、O和________。
          （2）反應中固體總質(zhì)量隨時間變化如右圖所示，反應結束生成的氧氣總質(zhì)量是____g；請寫出圖中P點對應固體的成分____；
          （3）若要回收二氧化錳，需將反應后的剩余物進行________操作。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。
          請回答下列問題：
          (1)圖②表示的化學反應文字表達式為________________。
          (2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是______________________________。
          (3)由圖②、圖③可得到化學變化中一定不變的粒子是________，可能發(fā)生改變的是分子的________________。
          (4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：
          圖乙所示反應的基本類型為________________；
          寫出圖甲所示反應的化學方程式__________________________________。
          

			
          

			
          
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