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        1. (2012?臨沂模擬)如圖所示,與所屬實驗現(xiàn)象相符的是( 。
          分析:A、用水稀釋氫氧化鈉溶液時PH不會小于7;
          B、鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂的質(zhì)量不斷增加;
          C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,質(zhì)量不會直線增加;
          D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低.
          解答:解:A、該圖象表示NaOH溶液會被稀釋為酸性溶液,故本選項不符合題意;
          B、鎂在空氣中燃燒生成的氧化鎂的質(zhì)量隨著鎂的質(zhì)量的增加逐漸增加,故本選項符合題意;
          C、該圖象表示鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣的質(zhì)量會無限制的增加.而實際上是鐵加入稀鹽酸,完全反應(yīng)后,生成氫氣的質(zhì)量不會再增加,故本選項不符合題意;
          D、該圖象表示熟石灰的溶解度隨溫度的升高而升高,而實際上是熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低,此項錯誤;
          故選B.
          點評:此題是一道反應(yīng)與圖象的結(jié)合題,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合反應(yīng)分析各種量的變化關(guān)系,利用反應(yīng)與圖象相結(jié)合進(jìn)行分析探討,進(jìn)而作出正確的判斷.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2012?臨沂模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題,如圖是他們設(shè)計的實驗方案,請回答問題:
          (1)除去二氧化碳和水蒸氣:右圖A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ,B裝置濃硫酸的作用是
          干燥剩余氣體
          干燥剩余氣體

          (2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用右圖裝置C進(jìn)行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學(xué)選擇用紅磷,乙同學(xué)選擇用木炭.你認(rèn)為:選用
          木碳
          木碳
          (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是
          木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致氮氣不純
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          (2012?臨沂模擬)下列實驗操作錯誤的是(  )

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          (2012?臨沂模擬)下列化學(xué)符號的讀法與寫法相符的是( 。

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          (2012?臨沂模擬)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,根據(jù)物質(zhì)的分類,下列物質(zhì)從類別上與NaCl最接近的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?臨沂模擬)金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示.
          X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
          Ni
          Mn
          它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為( 。

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