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        1. 22、歷史經(jīng)驗告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理地使用化學物質(zhì).
          (1)下表是一些化學物質(zhì)對人類的貢獻和帶來的問題,請再舉出一例填在下表中.

          (2)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料)宜采取
          回收利用
          的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
          (3)化學家從前人不合理使用化學物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展的研究的課題有(請?zhí)顚懶蛱枺?div id="yqnjwqy" class="quizPutTag">①②③④

          ①研制高效低毒農(nóng)藥;②研制高效無磷洗衣粉;③研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質(zhì)的合成方法;④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.
          (4)碘是人體不可缺少的微量元素,它能調(diào)節(jié)新陳代謝,有益于幼兒身體發(fā)育.最近,某品牌奶粉的含碘量超過了國家標準,你認為此批奶粉
          不可以
          _(填“可以”或“不可以”)食用,理由是
          因為過量的碘也會危害人的身體健康
          分析:根據(jù)任何事物都有兩面性,有利就有弊,關(guān)鍵看如何才能正確的使用充分發(fā)揮其有利的一方面,了解化學的作用,化學是如何服務于社會的.
          解答:解:(1)從生活中任選一種物質(zhì),先說出其有利的一面,再說出不利的一面,即對人類發(fā)展帶來的問題,再總結(jié)出化學界解決的方法;
          (2)根據(jù)題干中防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率,可推出是回收利用;
          (3)①研制高效低毒農(nóng)藥可降低對環(huán)境的污染;②研制高效無磷洗衣粉能夠防止形成赤潮或水華現(xiàn)象,不污染水源;③研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質(zhì)的合成方法不污染環(huán)境;④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠可解決白色污染問題;
          (4)含碘量高或低都不利于身體健康,所以不可以食用.
          故答案為:
          (1)
          (2)回收利用;
          (3)①②③④;
          (4)不可以;因為過量的碘也會危害人的身體健康.
          點評:要學會從兩個不同的方面看問題,有利就有弊,要利用好它的有利的一面,了解一些元素在人體內(nèi)的作用.
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          25、歷史經(jīng)驗告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學物質(zhì).
          (1)下表是一些化孥物質(zhì)對人類的貢獻和帶來的問題,請再舉出一例填在下表中:

          (2)硫酸銨的化學式為:
          (NH42SO4
          ;通常用
          熟石灰
          來改良酸性土壤.
          (3)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取
          回收利用
          的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
          (4)化學家從前人不合理使用化學物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù),發(fā)展而研究的課題有:一(請?zhí)顚懶蛱枺?BR>①研制高效低毒農(nóng)藥;
          ②研制高效無磷洗衣粉;
          ③研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質(zhì)合成方法;
          ④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.
          (5)碘是人體不可缺少的微量元素,它能調(diào)節(jié)新陳代謝,有益于幼兒身體發(fā)育.最近有批雀巢奶粉的含碘量超過了國家標準,你認為此批奶粉
          不可以
          (填可以或不可以)食用,理由是:
          因為過量的碘也會危害人的身體健康

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          從前人不合理使用化學物質(zhì)造成的危害中得到啟示,歷史經(jīng)驗告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學物質(zhì).小明發(fā)現(xiàn)生活垃圾中存在大量的礦泉水瓶、塑料袋.在化學上通常把材料分成金屬材料、有機高分子材料、非金屬材料等,請幫他選出礦泉水瓶、塑料袋屬于哪一類材料.然后請你談談使用塑料制品的利弊.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          歷史經(jīng)驗告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學物質(zhì).
          ①下表是一些化學物質(zhì)對人類的貢獻和帶來的問題,請完成下表:
          物質(zhì) 對人類發(fā)展的貢獻 給人類發(fā)展帶來的問題 解決的辦法
          硫酸銨
          等化肥
          農(nóng)作物增產(chǎn)數(shù)倍,解決人類糧食問題 造成土壤酸化等問題 合理使用化肥
          塑料 解決包裝材料問題,有效減少了木材、金屬等資源的消耗
          產(chǎn)生了“白色污染”
          產(chǎn)生了“白色污染”
          研究新型可降解塑料
          研究新型可降解塑料
          ②硫酸銨屬于
          肥,通常用
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          來改良酸性土壤.
          ③對于廢棄的塑料制品(包括可降解塑料),宜采取
          回收利用
          回收利用
          的措施,以防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
          ④含磷洗衣粉的長期使用給人類帶來的問題是
          水質(zhì)富營養(yǎng)造成赤潮
          水質(zhì)富營養(yǎng)造成赤潮
          ,現(xiàn)在提倡人們使用已研制出的
          無磷洗衣粉
          無磷洗衣粉

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          歷史經(jīng)驗告訴我們,要可持續(xù)發(fā)展,就要合理地使用化學物質(zhì).
          (1)如表是一些化學物質(zhì)對人類的貢獻和帶來的問題,請再舉出一例填在下表中.
          物質(zhì)   對人類發(fā)展的貢獻 對人類發(fā)展帶來的問題 化學界的解決辦法
           
          塑料
          解決包裝等材料問題,
          有效地減少了木材和金屬等資源的消耗
           
          產(chǎn)生了白色污染
           
          研究新型可降解塑料
           
           
           

           
          (2)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料)宜采取
           
          的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
          (3)化學家從前人不合理使用化學物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展的研究的課題有
           
          (請?zhí)顚懶蛱枺?br />①研制高效低毒農(nóng)藥;  
          ②研制高效無磷洗衣粉;  
          ③研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質(zhì)的合成方法;   
          ④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.

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