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        1. 【題目】廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì).現(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2,并研究其對H2O2分解速率的影響.實驗過程如下:

          回答下列問題:

          (1)②中玻璃棒的作用是

          (2)③中灼燒目的是除去

          (3)將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi),帶火星的木條立即復(fù)燃,則MnO2的作用是

          (4)圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖.電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”).

          【答案】(1)引流(意思相近均給分)

          (2)除去碳粉(或炭粉、C)和淀粉

          (3)催化(或催化劑、或加快反應(yīng)速率)(4)變小

          【解析】

          試題分析:(1)ZnCl2、NH4C1易溶于水,C、淀粉、MnO2難溶于水。由實驗過程圖可知,圖1是溶解,圖2是過濾。過濾時玻璃棒起引流的作用;

          (2)過濾得到的濾渣中含有C、淀粉、MnO2,碳和淀粉具有可燃性,可通過灼燒除去;

          (3)將二氧化錳加入到過氧化氫溶液中,帶火星的小木條立即復(fù)燃,說明二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率;

          (4)電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,那么溶劑的質(zhì)量變大,堿性減弱,PH變小。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地殼中含量最多的元素是

          AO BSi CAl DFe

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各物質(zhì)中:①氧氣與液氧的共存物,②水銀,③碘酒,④冰水共存物,⑤潔凈的空氣,⑥二氧化硫,⑦氯化鈉,⑧自來水,⑨硫粉,⑩氯酸鉀

          (1)屬于混合物的是________;(2)屬于單質(zhì)的是_____;(3)屬于氧化物的是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì).以金屬為例,請你參與其中回答相關(guān)問題:

          (1)認識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填字母序號,下同);

          (2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)活潑.下圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗.

          ①圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ,丙中反應(yīng)基本類型是 ;

          ②圖中只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強到弱的順序是 (填元素符號);

          (3)認識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是 。

          (4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.

          ①下列金屬制品的用途,利用其導(dǎo)電性的是 ;

          ②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有 的特性,可用于焊接電子元件.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法錯誤的是

          A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度

          C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaOH、NH4NO3五種物質(zhì)中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:

          則對白色固體的組成可做如下分析:

          (1)由①②可知:白色固體中不含 、 ;

          (2)綜合②③可知:白色固體中含有 ;還不含

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國遼寧號航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是

          A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究。

          【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?

          【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)。

          【實驗方案】 ①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 _________ (填陰離子符號) ②取實驗①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________ 。

          【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

          【實驗裝置】

          【實驗步驟】

          (1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為 ;

          (2)重新連接好裝置,并 ;

          (3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g ;

          (4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無氣泡產(chǎn)生時,停止滴加鹽酸;

          (5) (填“打開”或“關(guān)閉”)、并 至C中不再產(chǎn)生沉淀;

          (6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。

          實驗數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

          【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

          (1)若沒有A裝置,則測定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

          (2)D裝置的作用是 。

          (3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 。

          (CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的NaOH溶液的燒杯中(圖1),測量并記錄溶液的pH變化(圖2)和溫度變化(圖3)。(實驗中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度均為1.0g/mL)。

          (1)圖2中V1=0 mL時,圖1中燒杯內(nèi)溶液的顏色

          (2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

          (3)圖2中的pH=7時,此時滴入的HCl溶液的體積V1= mL;

          (4)通過該實驗給出的判斷,其中正確的是

          A.進行該實驗時環(huán)境溫度為22℃

          B.該實驗表明化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為熱能

          C.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

          D.溶液由堿性轉(zhuǎn)變?yōu)橹行,再轉(zhuǎn)變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱

          (5)實驗中所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

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