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        1. 碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).

          【探究實驗】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

          【實驗方案1】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.

          現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論 __________________ ;

          【探究實驗】能與酸反應(yīng)

          【實驗方案2】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為 ___________ ;

          【探究實驗】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

          【實驗方案3】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗:

          現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.

          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

          驗證:(1)請你幫小濱設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).

          步驟 ________________________________________________ ,現(xiàn)象___________ ;

          (2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 ___________________________ 

          【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途 __________________ 

          【實驗方案1】碳酸氫鈉溶液呈堿性

               【實驗方案2】固體逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡

                【實驗方案3】(1)取少量固體溶于水,加入過量的氯化鈣溶液,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞溶液          有白色固體生成,滴加酚酞后,溶液不變色

          (2)2NaHCO3  Na2CO3 + H2O + CO2

          【拓展應(yīng)用】制作糕點的膨松劑

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究.請你參與她的探究活動.
          【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.結(jié)論:①
           

          【探究實驗2】能與酸反應(yīng).
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現(xiàn)象:②
           
          .反應(yīng)的化學(xué)方程式為:③
           

          【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
          【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖,并進(jìn)行實驗.
          精英家教網(wǎng)現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
          請你幫小紅設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
          步驟:④
           

          現(xiàn)象:⑤
           

          試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:⑥
           

          【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:⑦
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?濱州)碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).
          【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.
          現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論
          碳酸氫鈉溶液呈堿性
          碳酸氫鈉溶液呈堿性
          ;
          【探究實驗2】能與酸反應(yīng)
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡

          【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          【實驗方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗
          現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.
          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.
          驗證:(1)請你幫小濱設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).
          步驟
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
          ,現(xiàn)象
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          ;
          (2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2

          【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
          治療胃酸的藥物
          治療胃酸的藥物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?當(dāng)涂縣三模)碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究.請你參與她的探究活動.
          [生活應(yīng)用]請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:
          治療胃酸的藥物(合理均可)
          治療胃酸的藥物(合理均可)

          [探究實驗1]碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
          [實驗方案]取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.結(jié)論:
          碳酸氫鈉溶液呈堿性
          碳酸氫鈉溶液呈堿性

          [探究實驗2]能與酸反應(yīng).
          [實驗方案]取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現(xiàn)象:
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

          [探究實驗3]碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
          [實驗方案]設(shè)計實驗裝置如圖,并進(jìn)行實驗.
          現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成.
          請你幫小紅設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)步驟:
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水(合理均可)
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水(合理均可)

          現(xiàn)象:
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成

          寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué) 題型:探究題

          碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。請你參與她的探究活動。
          【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩,F(xiàn)象:溶液變成淺紅色。 結(jié)論: ①               
          【探究實驗2】能與酸反應(yīng)。
          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,F(xiàn)象: ②               。反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ③               。
          【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
          【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖,并進(jìn)行實驗。

          現(xiàn)象: 試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁。充分加熱后,試管中留下白色固體。
          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。
          請你幫小紅設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH。(所選試劑不能用酸)
          步驟: ④                              ;
          現(xiàn)象: ⑤                              。
          試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:⑥             。
          【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途: ⑦                              。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省晉江市春初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).

          【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.

          現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論 ?????????????????  ??????? ;

          【探究實驗2】能與酸反應(yīng)

          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為 ???????????  ;

          【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

          【實驗方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗

          現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有.????????? 出現(xiàn),管底有白色固體殘留,

          小試管中的現(xiàn)象.??????????????????

          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

          驗證:(1)請你幫小濱設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).

          步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          取樣于試管中,往試管中滴加????????????????

           

           

           

          2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 ?????????????????????????????  

          【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途 ?????????????  

           

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