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          【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
          A．15℃時，a、b 的溶解度均為20g
          B．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
          C．將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
          D．分別向100g 水中加入20ga和 b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：由溶解度曲線可，15℃時，a、b 的溶解度相等均為20g，A正確；b的溶解度隨溫度的升高而變大，故加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海珺正確；a的溶解度隨溫度的升高而減小，故將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，a由飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，C正確；30℃時b的溶解度大于a的溶解度，由溶解度曲線可知30℃時b的溶解度大于20g，a的溶解度小于20g，故得到的b溶液屬不飽和溶液，a溶液屬飽和溶液，D錯誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(6分)實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：
          （1）①小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管相連，當裝置C中產(chǎn)生   現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康摹?/span>
          ②若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當D裝置的瓶口向下時，導管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→   (填“f”或“g”) 。
          （2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2。下列裝置中屬于能用于制備CO2的發(fā)生裝置，且符合啟普發(fā)生器工作原理的是(省略了夾持儀器)   (填序號)。
          在上述不符合啟普發(fā)生器工作原理的裝置中選擇一套進行改進，使之能夠達到啟普發(fā)生器的效果，改進方法為   (請寫明所選裝置序號及改進方法)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室中有一瓶部分變質(zhì)了的NaOH溶液,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g待測溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
          （1）B點處所得溶液中溶質(zhì)有 。
          （2）若加入的CaCl2溶液的質(zhì)量分數(shù)為11.1%則需該溶液的質(zhì)量為________
          （3）求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）A~G表示初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。
          請按要求填空：
          （1）物質(zhì)C的化學式為 。
          （2）寫出反應(yīng)②的一個化學方程式 。
          （3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。
          （4）E、F和氫由強到弱的金屬活動性順序為   （填元素符號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將廚房里常用的下列四種物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是
          A．白糖   B．食鹽 C．面粉 D．味精
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛在量取液體時，開始仰視讀數(shù)為85mL，倒出一定量液體后又仰讀數(shù)為35 mL，則該同學倒出的液體的體積為
          A．＝50 mL   B．＜50 mL   C．＞50 mL   D．無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加碘食鹽中的“碘”指的是
          A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
          （1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
          （2）探究生成的氣體是什么？
          用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
          （3）探究試管中剩余固體成分是什么？
          【查閱資料】
          常見鐵的氧化物
          FeO
          Fe2O3
          Fe3O4
          顏色、狀態(tài)
          黑色粉末
          紅棕色粉末
          黑色晶體
          能否被磁鐵吸引
          否
          否
          能
          【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
          【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________
          【實驗探究】
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象及結(jié)論
          【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。
          【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．
          回答下列問題：
          （1）該工藝流程中，甲烷的作用是________，冶煉出的鐵水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）．
          （2）用化學方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理________________________________．（寫一個）
          （3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是________________________．
          

			
          

			
          
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