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          【題目】合成氨工業(yè)中，常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。向一定質(zhì)量的碳酸鉀溶液中通入二氧化碳，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸氫鉀溶液。試計(jì)算：原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到）_______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】。
          【解析】
          根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算出碳酸氫鉀的質(zhì)量，由碳酸氫鉀的質(zhì)量可求出碳酸鉀和二氧化碳的質(zhì)量，在根據(jù)質(zhì)量守恒定律和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可。
          解：碳酸氫鉀的質(zhì)量為：40g×12.5%=5g，設(shè)碳酸鉀的質(zhì)量為x，二氧化碳的質(zhì)量為y，
           
           x=1.95g， 
           y=1.1g，
          原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%≈5.0%；
          答：原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.0%。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見圖）．
          （1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
          （2）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？________（規(guī)范寫出計(jì)算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置：
          （1）寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱  、  。
          （2）若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填寫字母），檢驗(yàn)氧氣的方法是  。
          （3）選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣，你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是 （填寫字母），可采用的收集方法是  ，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
          （1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____
          （2）若A中混有少量的B，可用_____的方法提純A．
          （3）將等質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量較多的是_____
          （4）t2℃時(shí)，將40gA和40gC分別加入到盛有100g水的燒杯中，達(dá)到飽和狀態(tài)的是_____；將上述兩只燒杯中的物質(zhì)降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A_____（填“＞”、“＜”或“=”）C．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地質(zhì)人員考察時(shí)發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列說(shuō)法不正確的 ( )
          A.X的化學(xué)式是FeS2B.氧氣是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成
          C.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%D.SO2中硫、氧元素質(zhì)量比為1:1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說(shuō)法正確的是
          A.X的化學(xué)式為CO2
          B.偏二甲肼由碳、氫、氧三種元素組成
          C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14：9
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知：A、C是組成元素相同的化合物，C通常為液體，D為無(wú)色氣體，F是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。
          （1）D的化學(xué)式為_____。
          （2）E物質(zhì)在農(nóng)業(yè)中的一種用途是_____。
          （3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
          （4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。
          （1）寫出圖中儀器名稱：a________________；b________________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣。
          I．反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________，搭建A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之________（選填“前”或“后”）放置。
          II．從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是________。（請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào)）
          ①洗滌 ②過濾 ③烘干 ④溶解
          （3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________（填裝置編號(hào)）。
          （4）選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是________。也可選擇E裝置收集氧氣，依據(jù)是________，證明氧氣已集滿的方法為________________。
          （5）選用C裝置，將一定量的雙氧水和二氧化錳混合，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：
          反應(yīng)時(shí)間t/s
          總質(zhì)量m/g
          50
          49.0
          48.1
          47.3
          46.8
          46.8
          根據(jù)題目要求，回答下列問題：
          I．雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是________________；
          II．分解的過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾？（列式計(jì)算）________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：
          燒杯①
          燒杯②
          燒杯③
          燒杯④
          燒杯⑤
          加入樣品的質(zhì)量/g
          10
          10
          10
          10
          10
          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
          10
          20
          30
          40
          50
          充分反應(yīng)后生成
          氣體的質(zhì)量/g
          0.88
          1.76
          X
          3.52
          3.52
          （1）表中X的值為；______
          （2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____
          （3）計(jì)算所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_______
          

			
          

			
          
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