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          【題目】下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是（　　）
          A. 硝酸鉀和水B. 食鹽和水C. 碘和酒精D. 植物油和水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。
          A.硝酸鉀溶于水，以硝酸根離子、鉀離子形式分散于水分子間，形成均一、穩(wěn)定的混合物，是溶液；
          B. 食鹽溶于水，以氯離子、鉀離子形式分散于水分子間，形成均一、穩(wěn)定的混合物，是溶液；
          C. 碘和酒精形成溶液，碘以碘分子形式分散于酒精分子間，形成均一、穩(wěn)定的混合物，是溶液；
          D. 植物油以油滴的形式和水分子混合，形成的不是均一、穩(wěn)定的混合物，不是溶液。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水的三態(tài)變化改變的是_____和_____，而分子本身_____（有或沒有）發(fā)生變化，因而是_____變化．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法不利于保護環(huán)境的是( )
          A. 垃圾分類處理B. 乘坐公共交通工具
          C. 焚燒秸稈以獲取肥料D. 使用可降解塑料餐盒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用化學用語填空：
          （1）鋁元素______；
          （2）兩個氫分子______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，將一杯室溫下恰好飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海瑧x擇 (　　)
          A. 加水B. 降溫C. 取出部分溶液D. 恒溫下加溶質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣一定要用，而用大理石與稀鹽酸制二氯化碳一定不用的儀器是（　�。�
          A. 酒精燈B. 集氣瓶C. 試管D. 鐵架臺
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)鑒別方法不正確的是（　�。� 
          物質(zhì)
          方法
          A
          鹽酸和氯化鈉溶液
          紫色石蕊試液
          B
          氮氣和二氧化碳
          燃著木條
          C
          銅粉和鐵粉
          看顏色
          D
          硫酸銨和氯化鉀
          加堿聞氣味
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中常涉及到許多變化。下列變化中不包含化學變化的是（　�。�
          A. 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成
          B. 在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
          C. 用干冰做制冷劑進行人工降雨
          D. 大理石雕像被酸雨腐蝕
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組按照課本實驗方法（如下圖），做木炭與氧化銅反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。

          【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？
          【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4 或-4。
          （1）【猜想與假設】
          ①同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學式為。
          ②同學們還認為，通過改變反應物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
          （2）【分析與交流】
          ①小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是；反應的化學方程式為。
          ②小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的好處是。
          （3）【實驗與結(jié)論】
          同學們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應是（填“吸”或“放”）熱反應。待產(chǎn)物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。
          

			
          

			
          
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