【題目】某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，如圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：
（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_____；（最簡整數(shù)比）
（2）治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液_____支；
（3）說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為_____；（注：帕拉米韋由四種元素組成）
（4）計算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為多少克_____。
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【題目】在實驗室可選用以下儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實驗。
（1）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______，組裝發(fā)生裝置，選擇的儀器是（填字母）_______，收集二氧化碳的方法是_______。
（2）用上述組裝的裝置制氧氣的化學(xué)方程式為________。G中硫燃燒的化學(xué)方程式為__________，集氣瓶中預(yù)留少量水是為了___________。
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【題目】我國自主研制的大型客機(jī)C919試飛成功，這標(biāo)志著我國的航空強國夢又邁出了一大步，大飛機(jī)使用了各種化學(xué)材料，如圖（甲）請回答：
（1）飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與___________接觸。
（2）若要驗證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑是______（填序號）。
A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液
（3）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是________（用方程式表示）。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a_____；b_____；
（2）B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣，長頸漏斗添加藥品的名稱_____；與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點是_____，若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花，利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____；
（3）可以用D裝置收集氧氣的原因是_____，
（4）若用如圖G裝置收集較純凈氧氣，可先在G裝置中裝滿水，氣體從_____進(jìn)入（填“c”或“d”）；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____、_____，
（6）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度%溶 | 過氧化氫溶液體積/mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
a.通過實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____；
b.若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，則產(chǎn)生氧氣的總重量將_____選填“減小、不變或增大”）。
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【題目】根據(jù)下表提供的信息，按要求填空。
化學(xué)符號 | 2H2 | _____ | _____ | _____ | _____ |
符號的意義 | _____ | 氯化鈉中的陰離子 | 3個汞原子 | 二氧化氮中氮元素的化合價為+4價 | 氫氧化鈣 |
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【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)壓隨時間的變化如圖所示。
（1）寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
____________。
（2）對比分析a、b點可知化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)？
_____________。
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【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是（ ）
A. 2Na：“2”表示兩個鈉元素
B. 2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子
C. 
：“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D. NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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【題目】(1)以下是小紅同學(xué)在實驗操作考試中完成的實驗室制取二氧化碳的主要操作過程（如如圖所示）。按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小紅得了3分。請找出她失分的操作是_____________、____________（填序號）。
A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品 C.收集氣體 D.氣體驗滿 E.洗滌儀器，整理桌面
(2)為探究CO2和NaOH溶液確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計出了如如圖的實驗裝置，請回答下列問題：
①該裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_______________________________，產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是_______________________________。
②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是_______________________________。
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【題目】如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，認(rèn)真分析下列各圖，回答相關(guān)問題。
(1)乙物質(zhì)對應(yīng)的溶解度曲線是___________（填“M”或“N”）。
(2)某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實驗，得到相應(yīng)的溶液，A燒杯中的溶液是_____________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，C燒杯中溶液的質(zhì)量為________g。
(3)下列有關(guān)說法正確的是__________。
A t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5
B t1℃時，將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體質(zhì)量相等
C 將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D t2℃時，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲小于乙
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