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        1. 【題目】某工廠排放的廢水中含有NaOH和Na2CO3 , 為了測定廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:

          (1)當(dāng)所取樣品完全反應(yīng)時(shí),生成氣體的質(zhì)量為g。
          (2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          【答案】
          (1)4.4
          (2)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)為:100g+153g-4.4g=248.6g,與碳酸鈉反應(yīng)的稀鹽酸溶液的質(zhì)量是:153-80=73(g) ,與氫氧化鈉反應(yīng)的稀鹽酸溶液的質(zhì)量是:80g,設(shè)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量是x,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量是y,稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w

          Na2CO3+

          2HCl=

          2NaCl+H2O+

          CO2

          106

          117

          44

          73g×w

          x

          4.4g

          = 解得w=10%;

          = 解得x=11.7g;

          NaOH+

          HCl =

          NaCl+H2O

          36.5

          58.5

          10%×80g

          y

          = 解得y=12.8g;

          恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量是:11.7g+12.8g=24.5g;

          恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:24.5g÷248.6g≈9.9%。


          【解析】解:(1)根據(jù)圖像所表示的化學(xué)信息,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是4.4g。
          所以答案是:(1)4.4;(2)9.9%。


          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法不正確的是(  )

          A.帶電荷的原子或原子團(tuán)都是離子

          B.原子一定是化學(xué)變化中的最小粒子

          C.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

          D.分子不同性質(zhì)不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列只發(fā)生物理變化的是(

          A.蠟燭燃燒B.汽油揮發(fā)C.菜刀生銹D.食物腐敗

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)方程式進(jìn)行說明。
          (1)氫氣作燃料:
          (2)工業(yè)上常用稀硫酸來清洗鐵銹:;
          (3)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是

          A.鋼中含碳量低于生鐵中的含碳量B.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

          C.合金的熔點(diǎn)比其純金屬的熔點(diǎn)高D.金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          水銀不是銀

          合金不是金

          純堿不是堿

          干冰不是冰

          A.①②③④B.②③④C.①②D.③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

          (1)圖中P點(diǎn)的意義是
          (2)若甲中混有少量的乙,提純甲的方法是;
          (3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是;
          (4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量(填序號)。
          A.甲>乙
          B.甲<乙
          C.無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張華同學(xué)對酸、堿、鹽的知識進(jìn)行了以下的梳理。
          (1)填寫下表空格中的化學(xué)式。

          氯化鉀

          氯化鈣

          氯化鈉

          氯化鎂

          氯化鋁

          氯化鋅

          氯化亞鐵

          氯化銅

          KCl

          CaCl2

          NaCl

          MgCl2

          ZnCl2

          FeCl2

          思考:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據(jù)順序歸納整理的。
          (2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號:

          (3)張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。請寫出一個(gè)能生成MgCl2的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (4)我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<7,溶液顯酸性;堿溶液pH>7,溶液顯堿性.提出問題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?
          猜想與假設(shè):鹽溶液的pH可能為:pH=7、pH<7、pH>7.
          設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):下列是兩同學(xué)分別對相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進(jìn)行的測定實(shí)驗(yàn):甲同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.乙同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
          記錄數(shù)據(jù):下表是兩同學(xué)記錄所測pH的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

          NaCl溶液

          CuSO4溶液

          K2CO3溶液

          甲同學(xué)

          7

          4

          10

          乙同學(xué)

          7

          5

          9

          結(jié)論:通過測定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結(jié)論是:
          評價(jià)與反思:上述兩同學(xué)測得的數(shù)據(jù),反映了溶液真實(shí)pH的是同學(xué)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是

          A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

          B.充分利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

          C.將煤粉碎,使其充分燃燒

          D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣直接排到高空

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          同步練習(xí)冊答案