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        1. 我們曾做過①鎂條  ②木炭  ③硫粉  ④紅磷  ⑤鐵絲,五種物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.燃燒時:(以下全部用序號填寫)
          (1)火星四射,生成黑色固體的是______;
          (2)發(fā)出耀眼的強光,可以用作照明彈的是______;
          (3)產(chǎn)生大量的白煙,可以用作煙霧彈的是______;
          (4)生成無色氣體,且是發(fā)生光合作用的反應(yīng)物之一的是______.
          (1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;
          (2)鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;
          (3)紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙,可以用作煙霧彈;
          (4)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,且是發(fā)生光合作用的反應(yīng)物之一的是木炭.
          故答案為:⑤;①;④;②.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,甲生設(shè)計了如下實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞進橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶(實驗裝置如圖所示)回答下列問題:
          (1)實驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是
          紅磷燃燒時生成大量白煙
          紅磷燃燒時生成大量白煙
          、
          進入集氣瓶中水的體積約占總氣體的
          1
          5
          進入集氣瓶中水的體積約占總氣體的
          1
          5

          (2)乙生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)
          紅磷不足會使氧氣有剩余
          紅磷不足會使氧氣有剩余
          、
          裝置沒冷卻就打開止水夾
          裝置沒冷卻就打開止水夾

          (3)丙生也設(shè)計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止然燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進入集氣瓶?為什么?
          木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,從而集氣瓶中的氣體壓強變化不大
          木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,從而集氣瓶中的氣體壓強變化不大

          我們曾做過①木炭、②硫粉、③鐵絲、④鎂條等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.在氧氣中燃燒時火星四射的是
          (用序號填空,下同);產(chǎn)生耀眼強光的是
          ,生成無色有刺激性氣味氣體的是
          .上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是
          產(chǎn)生了新物質(zhì)
          產(chǎn)生了新物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?鎮(zhèn)江)我們曾做過①木炭、②硫粉、③鐵絲、④鎂條等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.其中燃燒時火星四射的是
          (用序號填寫,下同);產(chǎn)生耀眼強光的是
          ;生成物有刺激性氣味氣體的是
          .上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化、判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是
          有其它(新的)物質(zhì)生成
          有其它(新的)物質(zhì)生成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          我們曾做過:①木炭②白磷③硫磺④鐵絲⑤鎂條等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.請根據(jù)氧氣的有關(guān)性質(zhì)的驗證實驗回答下列問題:
          (1)燃燒時產(chǎn)生耀眼強光的是(用序號填寫,下同)
          ;燃燒時有大量白煙生成的是

          (2)做硫磺在氧氣中燃燒實驗時,常常在集氣瓶底部裝少量水其目的是
          吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣
          吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)在地球上分布很廣,占空氣體積約
          15
          的物質(zhì)的化學(xué)式是
          O2
          O2
          .煤是現(xiàn)在生產(chǎn)、生活中的主要燃料,它燃燒時產(chǎn)生
          SO2
          SO2
          氣體,是造成酸雨的元兇;因此農(nóng)村常用沼氣來替代化石燃料和柴禾,沼氣的主要成分是
          CH4
          CH4
          ;人類未來最清潔的綠色能源是
          H2
          H2

          (2)我們曾做過①木炭、②硫粉、③鐵絲、④鎂條等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.其中燃燒時火星四射的是(用序號填寫,下同)
          ;產(chǎn)生耀眼強光的是
          ;生成有刺激性氣味氣體的是
          .上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化、判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是
          是否有新物質(zhì)生成
          是否有新物質(zhì)生成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          我們曾做過①鎂條  ②木炭  ③硫粉  ④紅磷  ⑤鐵絲,五種物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.燃燒時:(以下全部用序號填寫)
          (1)火星四射,生成黑色固體的是
          ;
          (2)發(fā)出耀眼的強光,可以用作照明彈的是
          ;
          (3)產(chǎn)生大量的白煙,可以用作煙霧彈的是

          (4)生成無色氣體,且是發(fā)生光合作用的反應(yīng)物之一的是

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