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        1. 【題目】AH都是初中化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。請回答:

          1A的化學式為_____;G的化學式為:_____。

          2)反應④的化學方程式為_____。該反應類型為:_____。

          【答案】A:CH4 Na2CO3 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 復分解反應

          【解析】

          根據(jù)“A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑”,則A為甲烷,化學式為CH4,B為氧氣;甲烷燃燒生成C為水,D為二氧化碳;E為氧化鈣與水反應生成F氫氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成G為碳酸鈉;碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成H為碳酸鈣,代入驗證,推理正確。

          1)根據(jù)分析,A是甲烷,G為碳酸鈉,化學式分別為:CH4,Na2CO3;

          2)反應④是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:CaOH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,該反應為復分解反應。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬及其化合物與人類的生活密切相關。請根據(jù)你所學的知識回答下列問題:

          1)鐵制品在潮濕的空氣中遇到_____(填名稱)容易生銹。

          2)用銅制成導線,主要是利用銅的延展性和_____性。

          3)頻頻發(fā)生的“鎘大米”事件,讓人們意識到鎘(Cd)是一種對人體有害的元素。已知鎘的金屬活動性與鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價。含硫酸鎘的廢水,可用氫氧化鈉溶液與之反應生成沉淀來處理,化學方程式是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

          1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 (填序號);

          2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 (填);

          3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2降溫到t1,對所得溶液的敘述正確的 (填序號)。

          A.甲、乙都是飽和溶液

          B.所含溶劑質量:甲<乙

          C.溶液質量:甲>乙

          D.溶質質量分數(shù):甲>乙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硅的原子結構示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說法錯誤的是( )

          A. 硅屬于非金屬元素

          B. 硅原子核內有14個質子

          C. 硅原子核外有3個電子層

          D. 硅的相對原子質量是28.09g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“送茶,要送竹葉青;喝茶,要喝馬邊茶”。馬邊盛產(chǎn)茶葉,已躍居“全國十大生態(tài)產(chǎn)茶縣”和“全國重點產(chǎn)茶縣”的榜單,享譽全國。其茶葉中的茶多酚是形成茶葉色香味的主要成分之一,具有解毒和抗輻射作用,化學式為:C22H18O11,下列有關茶多酚的敘述正確的是( 。

          A.茶多酚的相對分子質量為458g

          B.茶多酚由22個碳原子、18個氫原子和11個氧原子構成

          C.茶多酚中碳、氫和氧三種元素的質量比為221811

          D.茶多酚中碳元素的質量分數(shù)為57.6%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一天,實驗助手小娟走進實驗室和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的音符”(如圖).

          1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,寫出該變質反應的化學方程式:__________________

          2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動。

          ①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質。你認為小娟所加的試劑是_____________。

          ②欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:

          探究目的

          探究步驟

          預計現(xiàn)象

          除盡溶液中的CO32-

          a取少量溶液于試管中,滴加足量的_______試劑

          有白色沉淀產(chǎn)生

          證明溶液中尚存NaOH

          b向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液

          ___________

          3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中與________反應變質,故應該________保存。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學設計了以下四個實驗方案,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟上合理的是()

          A.Cu CuCl2Cu(OH)2

          B.H2O O2MgO

          C.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液

          D.MgCl2Mg(OH)2Mg

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題:

          1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_________________

          2)某同學用裝置B收集一瓶氧氣,進行實驗E。引燃細鐵絲系的火柴后,伸入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲只是紅熱,沒有火星四射的現(xiàn)象.造成實驗效果不理想的原因可能是_____________(填序號).

          ①裝置漏氣②導管口剛有氣泡就收集③B中集氣內裝滿水④瓶口有大氣泡冒出就停止收集⑤沒有打磨帶銹的鐵絲⑥收集滿氧氣的集氣瓶蓋好玻璃片正放在桌面上

          3)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在___________(選填“a”“b”)處.

          4)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,實驗室利用該裝置可制取二氧化碳氣體,該裝置的優(yōu)點是_____________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是表示在9.8g10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是

          A. x是時間,ypH

          B. x是的加入Ba(OH)2溶液的質量,y是水的質量

          C. x是加入Ba(OH)2溶液的質量,y是沉淀物質的質量

          D. x是加入Ba(OH)2溶液的質量,y是溶液中溶質的質量

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