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        1. 一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),下圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子).

          (1)該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化?________(填“是”或“否”);

          (2)按物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是________;

          (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為________

          答案:
          解析:

            (1)否

            (2)AC

            (3)2∶1∶2

            [除(2)2分,其余每空1分]


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子).
          (1)該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化?
          (填“是”或“否”);
          (2)按物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是
          AC
          ;
          (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為
          2:1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          圖1是氟元素、鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和相應(yīng)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
          (1)氯原子的核電荷數(shù)是
          17
          17
          .A、B、C、D中,屬于同種元素的是
          B、C
          B、C
          (填字母),B表示的微粒符號為
          Na+
          Na+

          (2)在鈉和氟氣生成氟化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是
          原子;由氟元素和鈉元素形成的化合物的相對分子質(zhì)量為
          41.99
          41.99
          .生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人體內(nèi)屬于
          微量
          微量
          元素(填“常量”或“微量”).
          (3)已知:同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),圖2是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(“”和“”分別表示碳原子和氧原子),若要與0.2L的A恰好完全反應(yīng),所需B的體積為
          0.1L
          0.1L

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級第二次中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (7分)下列是氟元素、鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和相應(yīng)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

           

          (1)氯原子的核電荷數(shù)是    。A、B、C、D中,屬于同種元素的是    (填字母),B表示的微粒符號為    。

          (2)在鈉和氟氣生成氟化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是    原子;由氟元素和鈉元素形成的化合物的相對分子質(zhì)量為    。生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人體內(nèi)屬于       元素(填“常量”或“微量”)。

          (3)已知:同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比。一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),下圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(“”和“”分別表示碳原子和氧原子),若要與0.2L的A恰好完全反應(yīng),所需B的體積為    。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省遂寧市射洪縣沱牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

          一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子).
          (1)該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化?    (填“是”或“否”);
          (2)按物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是    ;
          (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為   

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          圖1是氟元素、鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息和相應(yīng)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
          (1)氯原子的核電荷數(shù)是    .A、B、C、D中,屬于同種元素的是    (填字母),B表示的微粒符號為   
          (2)在鈉和氟氣生成氟化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是    原子;由氟元素和鈉元素形成的化合物的相對分子質(zhì)量為    .生活中所用的含氟牙膏,其中的“氟”在人體內(nèi)屬于    元素(填“常量”或“微量”).
          (3)已知:同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),圖2是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(“”和“”分別表示碳原子和氧原子),若要與0.2L的A恰好完全反應(yīng),所需B的體積為   

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