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        1. “用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的實驗,某同學做了該實驗后,展開了下列思考與探究:(1)催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
          實驗次序
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          MnO2粉末用量(克)
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
          0.6
          0.7
          0.8
          0.9
          1.0
          所用時間(秒)
          17
          8
          7
          5
          4
          3
          2
          2
          2
          2
          請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
          答:________________________________________________。
          (2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢?他又做了一組實驗:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗,每次所用二氧化錳的質(zhì)量均為0.2克。記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其他實驗條件也均相同)
          實驗次序
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          1%
          3%
          5%
          10%
          15%
          20%
          25%
          30%
          收集到540mL氣體時所用時間(秒)
          660
          220
          205
          80
          25
          9
          4
          3
          反應后液體溫度(℃)
          24
          34
          39
          56
          65
          67
          69
          70
          請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
          答:____________________________________。
          由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應是個__________(填“放熱”或“吸熱”) 反應。
          (3)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢?
          請說出你的一個猜想:__________________________。
          (1)答:小于0.7g時,MnO2的用量越大,反應速率越快。當大于0.7g時,無影響。(2)有,質(zhì)量分數(shù)越大,反應速率越大,放熱(3)環(huán)境溫度對反應速率有沒有影響呢?
          :(1)從表中可以看出,采用了H2O2相同濃度和相同量,隨著MnO2增加,收集到相同體積的O2所用時間也減少,說明反應速度在加快;但是當MnO2達到0.7g后所用時間就相同了,所以在一定范圍內(nèi)增加MnO2加快反應速度.
          (2)從表中可以看出,隨著H2O2溶液的質(zhì)量分數(shù)提高,MnO2加入的量相同,收集到相同體積的O2所用時間也在減少,反應的速度在增加.同樣溫度開始反應,反應后溫度比反應前提高,這說明是放熱反應.
          (3)根據(jù)對反應速度影響的因素中還有氣壓、溫度、反應物顆粒大小等.
          練習冊系列答案
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          A                  B               C                       D

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          氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)。以列關(guān)于氧氣的敘述正確的是
          A.空氣中含量最多的氣體為氧氣
          B.用帶火星的木條可以檢驗氧氣
          C.魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
          D.氧氣具有可燃性,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應

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          (1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①                          ;
          (2)請寫出利用A裝置制取氧氣的化學方程式:             ,用E裝置收集氧氣時,請你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過程                           ;
          (3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是             ,該反應的化學方程式:             ;
          (4)用裝置B制取氣體時,長頸漏斗下端管口應             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
          A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
          B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
          C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液.溶液變成紅色
          D.向硬水中加入肥皂水,出現(xiàn)大量白色泡沫

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          學生在實驗室中選用如下圖所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學的知識回答下列問題。(2分)

          (1) 寫出圖中標號①的儀器名稱:         。
          (2) 若用A裝置制取氧氣,其試管口須略向下傾斜的原因是       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a         ;b         ;
          (2)用高錳酸鉀來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是     (填序號),還缺少的是                 ; 用排水法收集氧氣實驗完畢后應先          ,后                。其目的是                                                     。
          (3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為                         。
          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是       ,檢驗所制得的氣體是否是氧氣的方法是          。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

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          A.氧氣易溶于水,使魚能在水中生存
          B.氧氣可供呼吸,能使鋼鐵生銹
          C.氧氣能助燃,可用于煉鋼
          D.氧氣能燃燒,可用于火箭發(fā)動機

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