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        1. 在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰  干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為檢驗(yàn)干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          (1)填寫與表
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          ①取少量于試管中,加適量的水溶解.
          觸摸試管外壁,試管發(fā)熱
          觸摸試管外壁,試管發(fā)熱
          干燥劑中含有CaO
          ②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液
          試液變紅
          試液變紅
          干燥劑中含有Ca(OH)2
          干燥劑部分變質(zhì)
          (2)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是
          CaO和水反應(yīng)會(huì)生成Ca(OH)2
          CaO和水反應(yīng)會(huì)生成Ca(OH)2

          (3)如果證明干燥劑中已有Ca(OH)2,小山猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,該物質(zhì)
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ,是為了要證明猜想是正確的,小山設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下列表格填寫完整:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量樣品于試管中,
          滴加稀鹽酸
          滴加稀鹽酸
          反應(yīng)中有氣泡出現(xiàn)
          反應(yīng)中有氣泡出現(xiàn)
          小山的猜想是正確的.
          分析:(1)根據(jù)生石灰溶于水放熱和氫氧化鈣能使酚酞變紅回答;
          (2)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣分析;
          (3)根據(jù)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和檢驗(yàn)碳酸鈣常用酸與之反應(yīng)的方法回答;
          解答:解:(1)由于生石灰遇水會(huì)放熱,所以可通過該物質(zhì)溶解時(shí)的溫度變化進(jìn)行檢驗(yàn),而氫氧化鈣溶液顯堿性,所以它的溶液能使無色酚酞試液變紅;
          (2)由于氫氧化鈣不一定是變質(zhì)生成的,因?yàn)檠趸}能和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,故溶液顯堿性的氫氧化鈣也有可能是生石灰和水反應(yīng)剛剛生成的;
          (3)由于氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣會(huì)進(jìn)一步的變質(zhì),而碳酸鈣是碳酸鹽可以和酸溶液反應(yīng)生成二氧化碳,常用的檢驗(yàn)方法是取少量的樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則有碳酸鈣;
          故答案為:(1)
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          試管發(fā)熱
          試液變紅
          (2)CaO和水反應(yīng)會(huì)生成Ca(OH)2;
          (3)碳酸鈣;
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          滴加稀鹽酸 反應(yīng)中有氣泡出現(xiàn)
          點(diǎn)評(píng):主要考查了生石灰的變質(zhì)的情況及有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),解答本題要物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象得出正確結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?山西)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn).干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          (1)
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
           干燥劑含有CaO
          ②少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 干燥劑中含有Ca(OH)2,
          干燥劑部分變質(zhì)
          (2)既然干燥劑中已有CaO和Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          (用化學(xué)方程式表示).請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
          取少量的樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則有碳酸鈣
          取少量的樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則有碳酸鈣
          其化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是
          Ca(OH)2也可能是未變質(zhì)的CaO和水反應(yīng)剛生成的
          Ca(OH)2也可能是未變質(zhì)的CaO和水反應(yīng)剛生成的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?錦州)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣.請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:
          [實(shí)驗(yàn)探究1]取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無熱感.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過程中無熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑
          全部
          全部
          (填“沒有”“部分“或“全部“)變質(zhì).
          [做出猜想]猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣.
          猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是
          氫氧化鈣和碳酸鈣
          氫氧化鈣和碳酸鈣

          猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是
          碳酸鈣
          碳酸鈣

          [猜想驗(yàn)證]小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣.同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是
          下層的不溶物可能有碳酸鈣,不能說明變質(zhì)的干燥劑成分只有氫氧化鈣
          下層的不溶物可能有碳酸鈣,不能說明變質(zhì)的干燥劑成分只有氫氧化鈣
          .請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
              實(shí)驗(yàn)操作    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰  干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn).干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          (1)
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          ①取樣于小試管中,加水,用手觸摸試管外壁
          試管發(fā)熱
          干燥劑中含有CaO
          ②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液
          液體變紅
          干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質(zhì)
          (2)(均用化學(xué)方程式表示).
          既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)存在,原因是
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          如何檢驗(yàn)這種物質(zhì)的存在:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是
          CaO和水反應(yīng)會(huì)生成Ca(OH)2

          (4)愉快的小組活動(dòng)結(jié)束了,除以上猜想及實(shí)驗(yàn),你還想對(duì)該干燥劑的成分進(jìn)行哪些方面的探究
          干燥劑中是否含有氫氧化鈣
          (寫出一條即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn).干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          (1)
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取樣于小試管中,加水,
          用手觸摸試管外壁
          取樣于小試管中,加水,
          用手觸摸試管外壁
          試管外壁發(fā)熱
          試管外壁發(fā)熱
          干燥劑中含有CaO
          ②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液
          無色酚酞溶液變紅色
          無色酚酞溶液變紅色
          干燥劑中含有Ca(OH)2
          干燥劑部分變質(zhì)
          (2)既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          (用化學(xué)方程式表示).請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
          取少量的樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則有碳酸鈣
          取少量的樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則有碳酸鈣

          (3)小西認(rèn)為步驟②不嚴(yán)密,理由是
          ①中氫氧化鈣可能是水和氧化鈣反應(yīng)而生成的
          ①中氫氧化鈣可能是水和氧化鈣反應(yīng)而生成的

          (4)愉快的小組活動(dòng)結(jié)束了,除以上猜想及實(shí)驗(yàn),你還想對(duì)該干燥劑的成分進(jìn)行哪些方面的探究
          干燥劑中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少
          干燥劑中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少
          (寫出一條即可).

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