【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是
A．冰水混合物，五氧化二磷
B．礦泉水，河水
C．二氧化碳，澄清石灰水
D．凈化后的空氣，受污染的空氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號(hào)）：
A．硫酸 B．生石灰 C．磷酸二氫銨 D．硫酸鉀E．武德合金 F．干冰 G．石墨
（1）可用作保險(xiǎn)絲_________； （2）用于除鐵銹的酸________；
（3）農(nóng)業(yè)作復(fù)合肥_________； （4）用作食品干燥劑________；
（5）用作人工降雨_________； （6）用于生產(chǎn)鉛筆芯________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ �。�
A. 向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
B. 向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C. 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
D. 向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一．黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是
A．K2S B．H2O C．CO2 D．N2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下是探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請(qǐng)你參與探究并填寫空格。
【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等； 猜想2：相等。
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲 組 | 乙 組 | |
實(shí)驗(yàn)方案（反應(yīng)后略） |
|
|
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生， 天平指針向右偏轉(zhuǎn) | 鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出， 溶液顏色發(fā)生改變， 天平指針沒有偏轉(zhuǎn) |
結(jié)論 | 猜想1正確 反應(yīng)的化學(xué)方程式：① | 猜想2正確 反應(yīng)的化學(xué)方程式：② |
寫出上述實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式：①________________________________________；
②___________________________________________________。
【反思評(píng)價(jià)】究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_______________中進(jìn)行。
【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是______（填序號(hào)）。另外兩種裝置的不足之處分別是：________；________。
【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想二正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論：________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
【解釋應(yīng)用】解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。
應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)中含有的元素是______________________。（填元素符號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)?jiān)谙铝形镔|(zhì)中，作出正確選擇，并用序號(hào)填空。
①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮?dú)?/span>
（1）可用于生產(chǎn)鉛筆芯的是_____；（2）一種家庭常用調(diào)味品中含有的成份_____；
（3）空氣中含量最多的氣體_____；（4）可用于金屬除銹的是_____；
（5）可用于人工降雨的是_____；（6）天然氣的主要成分是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是物質(zhì)A～F相互間的關(guān)系,圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A為紅色固體，B是生產(chǎn)、生活中最常見的的金屬材料； D為人體中胃酸的主要成分； F廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。
請(qǐng)回答：
（1）F的化學(xué)式_______，C可能是_______。
（2）寫出E的一種用途_________________________________________。
（3）寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
A→B____________________________________________。
F→E____________________________，該反應(yīng)的基本類型是___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】第112號(hào)元素原子的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍，則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A． 165 B．277 C． 112 D．389
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（ �。�
A. 
驗(yàn)證氫氣的可燃性 B. 
聞氣體氣味
C. 
移走蒸發(fā)皿 D. 
稀釋濃硫酸
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