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        1. 水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用.自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:
          (1)初步處理時(shí),取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
          產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降
          產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降
          ;
          讓水流經(jīng)沉淀槽,使一些較大的顆粒沉人底部形成礦泥.在這一處理中,應(yīng)該讓污水的流速
           (填“快”或“慢”)一些.
          (2)用于再處理的處理槽底部有一層厚厚的沙,這樣可以除去一些不溶于水的物質(zhì),這種方法被稱作
          過濾
          過濾
          法.上圖過濾池中有活性炭,活性炭起
          吸附
          吸附
          作用,該過程發(fā)生的
          物理
          物理
          變化.
          (3)氯化時(shí),通常通入一定量氯氣,它與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:(“O”表示氧原子,“●”表示氫原子,表示氯原子)

          ①?gòu)膱D中我們可知,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后
          原子
          原子
          個(gè)數(shù)不變.
          ②上述圖二化學(xué)反應(yīng)是屬于基本反應(yīng)類型中
          分解
          分解
          :(填“化合”或“分解”)
          (4)水經(jīng)過自來水的生產(chǎn)過程大體處理后,有的同學(xué)認(rèn)為得到了純水,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確
          不正確
          不正確
          ,原因
          水中含有可溶性的物質(zhì)
          水中含有可溶性的物質(zhì)

          (5)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:
          使用節(jié)水龍頭
          使用節(jié)水龍頭
          分析:(1)根據(jù)明礬的特點(diǎn)分析在凈化水時(shí)的作用,污水的流速慢一些有利于大顆粒的沉淀;
          (2)根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性及變化的特征等分析回答;
          (3)①觀察反應(yīng)的微觀過程,分析微粒的變化.
          ②根據(jù)應(yīng)的微觀過程沒分析反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類型;
          (4)根據(jù)處理后得到的水的組成分析;
          (5)根據(jù)節(jié)約用水的措施回答.
          解答:解:(1)初步處理時(shí),取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,污水的流速慢一些有利于大顆粒的沉淀,所以,在這一處理中應(yīng)該讓污水的流速慢 一些.
          (2)用于再處理的處理槽底部有一層厚厚的沙,這樣可以除去一些不溶于水的物質(zhì),這種方法被稱作過濾法.上圖過濾池中有活性炭,活性炭有吸附性起吸附作用,在吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,該過程發(fā)生物理變化.
          (3)①由反應(yīng)的微觀過程可知,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變.
          ②由圖二反應(yīng)的微觀過程可知,該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于屬于分解反應(yīng);
          (4)水經(jīng)過自來水的生產(chǎn)過程大體處理后,有的同學(xué)認(rèn)為得到了純水,這種觀點(diǎn)不正確,原因水是中含有可溶性的物質(zhì).
          (5)生活中節(jié)約用水的措施很多,例如,一水對(duì)用,使用節(jié)水龍頭等.
          故答案為:(1)產(chǎn)生膠狀物,吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,慢;
          (2)過濾,吸附,物理;
          (3)①原子;②分解;
          (4)不正確,水中含有可溶性的物質(zhì).
          (5)使用節(jié)水龍頭.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度中等
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水和水資源的說法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、2009年2月20日上午,由于城西水廠水源受酚類化合物污染,江蘇鹽城市區(qū)發(fā)生大范圍斷水,至少20萬居民的生活受到影響,水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

          (1)為檢測(cè)水質(zhì)是否達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn),可用
          pH試紙或pH計(jì)
          檢測(cè)水的酸堿度.
          (2)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          純凈的水(填“是”或“不是”).
          (3)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

          (4)家庭生活中可以用
          肥皂水
          檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
          (5)冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物質(zhì),可使溶液的凝固點(diǎn)
          降低

          (6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:
          淘米水澆花

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的敘述中不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?寶山區(qū)一模)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用.
          (1)用右圖電解水裝置來探究水的組成.在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變).將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進(jìn)行通電,寫出電解水的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,當(dāng)上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%時(shí),有
          60
          60
          克水被電解.
          (2)教材里還用什么實(shí)驗(yàn)證明水的組成元素,用化學(xué)方程式表示:
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O

          (3)在高溫條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2O+3Fe
           高溫 
          .
           
          X+4H2,試推X的化學(xué)式為
          Fe3O4
          Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?咸寧)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,我們要愛護(hù)水資源.想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源,提出,防止水污染的設(shè)想和建議,并填寫下表:
              污染源     防止污染的建議
          生活中 例如:含磷洗滌劑
          (1)
          生活污水
          生活污水
          ;
              少用或不用
          (1)
          處理后再排放
          處理后再排放
          生產(chǎn)中 (2)
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“

          (3)
          濫用農(nóng)藥、化肥
          濫用農(nóng)藥、化肥
          ;
              (2)
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放

          (3)
          農(nóng)藥、化肥合理使用
          農(nóng)藥、化肥合理使用

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