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        1. (2008?達州)我校研究性學習小組在老師指導下,對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進行探究.現(xiàn)請你一同參與:
          [提出問題]呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
          [設計方案并進行實驗]
          小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象.
          小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:______,反應的化學方程式為:______.
          [解釋與結論]
          根據(jù)他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為:______;小寧的結論為:______.
          [評價與反思]
          小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到小寧同樣的結論.請你設計方案______(要求寫出實驗操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象).
          【答案】分析:可以根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)方面進行分析、考慮,從而得出正確的結論.
          解答:解:[設計方案并進行實驗]
          人體呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.二氧化碳和氫氧化鈣反應生成水和碳酸鈣.故填:澄清石灰水變渾濁.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
          [解釋與結論]
          二氧化碳和水反應生成的碳酸溶于水中,無明顯現(xiàn)象.故填:CO2+H2O=H2CO3
          用玻璃導管向試管中的溶液吹氣時石灰水變渾濁,因為呼出的氣體中含有二氧化碳.小寧的結論為:呼吸作用有CO2產(chǎn)生.
          要證明呼吸產(chǎn)生了二氧化碳,可以向小雪所得的溶液中加入紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液變紅,故填:向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅.
          點評:解答本題要掌握二氧化碳的性質(zhì)及其與其它物質(zhì)反應時的實驗現(xiàn)象,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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          [提出問題]呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
          [設計方案并進行實驗]
          小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象.
          小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,反應的化學方程式為:
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          [解釋與結論]
          根據(jù)他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為:
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3
          ;小寧的結論為:
          呼吸作用有CO2產(chǎn)生
          呼吸作用有CO2產(chǎn)生

          [評價與反思]
          小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到小寧同樣的結論.請你設計方案
          向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅
          向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅
          (要求寫出實驗操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象).

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          小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:______,反應的化學方程式為:______.
          [解釋與結論]
          根據(jù)他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為:______;小寧的結論為:______.
          [評價與反思]
          小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到小寧同樣的結論.請你設計方案______(要求寫出實驗操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象).

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