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        1. 實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,請你探究.

          (1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?你認為應該用________方法(填序號),就可立即確認.

          A.討論

          B.調查

          C.實驗

          D.上網(wǎng)

          具體做法是________.

          (2)粗略測定1 mL鹽酸溶液中溶質的質量.同學們依據(jù)酸與堿發(fā)生中和反應的原理,設計了一套可行的實驗方案,其操作步驟如下:

          第一步:在小燒杯中加入10 g 5%的NaOH溶液;

          第二步:向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;

          第三步:向10 mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;

          第四步:用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止;

          第五步:記錄實驗數(shù)據(jù);

          第六步:計算,確定1 mL鹽酸中溶質的質量.

          請你根據(jù)以上實驗過程,回答下列問題:

          ①該實驗中選用酚酞試液的原因是________.

          ②第三步中向量筒中注入鹽酸,量筒的液面位置如圖所示,A與B和B與C的刻度間均相差1 mL,如果刻度A為8 mL,量筒中的鹽酸的體積為________mL.

          ③第四步中要用到玻璃棒,它的作用是________,目的是________.停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應________.

          ④笫五步中要記錄的實驗數(shù)據(jù)是________.

          (3)測定1 mL該鹽酸中溶質的質量的原理和方法還有多種,為此大家繼續(xù)進行探究.有人提出用KOH等堿類試劑取代上述NaOH與鹽酸進行中和反應,測定消耗掉鹽酸的體積,通過計算確定鹽酸中溶質的質量,這和上述實驗屬于同一種方法.你能寫出至少三種其他可行的方法嗎?若能,請寫在下面(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)).

          方法①________.

          方法②________.

          方法③________.

          (4)請你在上述三種方法中任選一種:方法________,寫出按此方法進行實驗時所需要的玻璃儀器:________.

          答案:
          解析:

            答案:(1)C;打開瓶塞,若有白霧冒出,則是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸

            (2)①為了指示NaOH和HCl什么時候恰好完全中和;②7.2;③攪拌,使反應物混合均勻,使反應充分進行;全部滴回量筒中;④量筒中剩下的鹽酸的體積(或中和反應用去的鹽酸的體積)

            (3)方法①:用一定質量的鋅粒(或Fe、Mg等活潑金屬)與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積;方法②:用一定量的CaCO3(或其他碳酸鹽)與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積;方法③:用一定量的CuO等金屬氧化物與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積

            (4)①;燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒(或②;燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒)

            分析:本題具有較強的開放性及綜合性.通過對1 mL該鹽酸中溶質的質量的測定.能較好地考查學生的實驗設計、操作能力,以及對鹽酸性質的綜合分析、歸納能力.

            注意:對探究實驗學生可能不太熟悉,可先在教師的指導下進行,學生的實驗操作要規(guī)范,對實際現(xiàn)象、結果的處理要準確.


          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          12、實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,探究:(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?應選何種方法
          C
          ,A、討論B、調查C、實驗D、上網(wǎng).(2)具體做法是
          打開瓶蓋觀察瓶口有無白霧出現(xiàn)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          11、實驗室里有一瓶標簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          34、實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,請你來共同探究.
          (1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好像不是,大家各抒己見.你認為,應該用下述中的
          C
          方法(填選項編號)立即確認.
          A.討論    B.調查    C.實驗    D.上網(wǎng)
          具體的做法是
          打開瓶塞,若有白霧冒出是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸

          (2)粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質HCl的質量.同學們依據(jù)酸和堿中和反應的原理,設計了一種可行的實驗方案,其操作步驟如下:
          第1步,在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液;
          第2步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
          第3步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
          第4步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止;
          第5步,記錄實驗數(shù)據(jù);
          第6步,計算,確定每毫升鹽酸中含溶質HCl的質量.
          請根據(jù)以上實驗過程,回答下面問題:
          ①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)?
          答:
          為了指示NaOH與HCl什么時候恰好完全中和

          ②第3步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,A與B、B與C刻度間均相差1mL,如果刻度A為8,量筒中鹽酸的體積是
          7.2
          mL.

          ③第4步要用到玻璃棒,它是作
          攪拌
          用,目的是
          使反應物混合均勻,充分反應
          .停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應
          全部滴回量筒中

          ④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是
          量筒中剩下鹽酸的體積

          (3)測定每毫升該鹽酸中含溶質HCl的質量,原理和方法還有多種,為此大家繼續(xù)進行探究.有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進行中和反應,測定耗去鹽酸的體積,通過計算確定鹽酸中HCl的含量,這和上述實驗屬同一種方法.你能寫出三種其它可行的方法嗎?若能,請寫在下面(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù),不需要寫出化學方程式):
          方法一:
          用一定質量鋅粒(或鐵、鎂等活潑金屬)與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積

          方法二:
          用一定質量CuO(或其他不溶性堿性氧化物)與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積

          方法三:
          用一定質量CuO(或其他不溶性堿性氧化物)與鹽酸反應,測量用去鹽酸的體積

          (4)請你在上述三種方法中,選一種,并寫出按此法實驗所需要的玻璃儀器.
          我選的是方法
          ,所需要的玻璃儀器是
          燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,請你來探究:
          (1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好像不是.你認為應該用下述中的
          C
          C
          (填選項編號)方法立即確認.
          A.討論B.調查 C.實驗 D.上網(wǎng)
          具體的做法是
          打開瓶塞,若瓶口有白霧冒出的是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸
          打開瓶塞,若瓶口有白霧冒出的是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸

          (2)粗略測定每毫升該鹽酸中所含溶質HCl的質量.同學們依據(jù)酸堿中和反應的原理,設計了一種可行的方案,其操作步驟如下:
          (1)在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液;
          (2)向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
          (3)向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
          (4)用膠頭滴管吸取量筒內的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,直到溶液剛好變成無色時為止;
          (5)記錄實驗數(shù)據(jù);
          (6)計算,確定每毫升鹽酸中含溶質HCl的質量.
          請你根據(jù)以上實驗過程,回答下列問題,
          ①第3步向量筒中注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,a與b、b與c的刻度均相差1mL,如果刻度a為7,量筒中鹽酸的體積為
          6.2
          6.2
          mL.
          ②第4步要用到玻璃棒,它是起
          攪拌
          攪拌
          作用,目的是
          反應物混合均勻,充分反應
          反應物混合均勻,充分反應
          ;停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應
          全部滴入量筒中
          全部滴入量筒中

          ③第4步操作中指示劑(酚酞試液)顏色突變所表示的含義是什么?
          ④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是
          量筒中剩余鹽酸的體積(或中和NaOH用去的鹽酸體積)
          量筒中剩余鹽酸的體積(或中和NaOH用去的鹽酸體積)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室里有一瓶標簽殘缺的堿式碳酸銅.為了立即確定它是否堿式碳酸銅,你認為應該采用的方法是( 。

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