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				實(shí)驗(yàn)室配制溶液或混合物分離時(shí)，可能涉及以下操作：①稱量②過濾③計(jì)算④蒸發(fā)結(jié)晶 ⑤溶解．請(qǐng)按要求回答下列問題：
          （1）甲同學(xué)用純凈的氯化鈉固體和蒸餾水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液．配制上述溶液需要水的體積是
           
          mL（水的密度是l g/cm3）．需要用到的玻璃儀器是燒杯、量筒和
           
          ．
          （2）乙同學(xué)用含雜質(zhì)的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制氯化鈉溶液，配制前應(yīng)進(jìn)行提純，那么，粗鹽提純的方法是
           
          ，正確的操作順序是
           
          （填序號(hào)）			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量；再用水的質(zhì)量除以水的密度即可；根據(jù)配制溶液需要的儀器考慮需要的玻璃儀器；
          （2）根據(jù)粗鹽提純的過程考慮具體步驟．
          解答：解：（1）氯化鈉質(zhì)量：100g×15%=15g，需水：100g-15g=85g；水的體積：
          85g
          l g/cm3
          =85mL；配制溶液用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．所以玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒、量筒；
          （2）由于含雜質(zhì)的食鹽中雜質(zhì)不溶于水，所以可以用過濾的方法來除去雜質(zhì)，所以首先要加水溶解，再進(jìn)行過濾，過濾后得到的是食鹽水，要出去水得到純氯化鈉，需要對(duì)食鹽水進(jìn)行蒸發(fā)，最后可得到氯化鈉，這種方法總起來說屬于結(jié)晶法．所以步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)．
          故答案為：（1）85；玻璃棒；（2）結(jié)晶；⑤②④．
          點(diǎn)評(píng)：要熟記溶質(zhì)、溶劑的計(jì)算方法，要特別注意在計(jì)算體積時(shí)，要注意單位換算；要了解溶液配制需要的玻璃儀器；掌握粗鹽提純的步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

          （1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：
          H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
          H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
          ； 反應(yīng)②：
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
          ．
          （2）反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%．現(xiàn)要配制40g 24.5%的硫酸，需
          10
          10
          g 98%的硫酸和
          30
          30
          g水．
          （3）在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時(shí)，可將反應(yīng)物加入
          燒杯
          燒杯
          中（填儀器名稱），然后
          用玻璃棒不斷攪拌
          用玻璃棒不斷攪拌
           （填操作名稱），使反應(yīng)充分進(jìn)行．
          （4）試劑A可選用
          H2SO4（CuSO4等合理即可）
          H2SO4（CuSO4等合理即可）
          溶液（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）
          （5）已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究．
          【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（ 產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
          【猜想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵．
          猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有
          銅
          銅
          （填名稱）．
          猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅．
          【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
①取一定量的合金粉末，加過量的
          30%NaOH溶液
          30%NaOH溶液
          ，充分反應(yīng)后過濾，濾渣備用．          		
粉末部分溶解，并有氣體放出．
合金中一定含有
          鋁
          鋁
          ．
          

          
②取步驟①所得濾渣，加過量的
          10%鹽酸
          10%鹽酸
          ，充分反應(yīng)．          		
濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色．
合金中一定含有
          鐵和銅
          鐵和銅
          ．
          【探究結(jié)論】猜想3成立．
          【反思】一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說明鋁具有特殊的性質(zhì)．寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
          2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          今年冬天天氣比較寒冷，市場(chǎng)上各種各樣的保暖袋熱銷．
          （1）有一種發(fā)熱產(chǎn)品“熱寶”暖手袋（密封性好）很有特色，初次使用只要用手揉搓袋內(nèi)的液體，一段時(shí)間后，溫度就會(huì)升高；當(dāng)停止揉搓，冷卻到室溫時(shí)，袋內(nèi)的液體中會(huì)有固體物質(zhì)；再次使用時(shí)，只要把“熱寶”放入沸水中加熱，使袋內(nèi)固體消失后，再次用手揉搓袋內(nèi)的液體，溫度便又會(huì)升高．因此，此產(chǎn)品可反復(fù)使用達(dá)千次以上．
          查閱資料：袋內(nèi)的液體是醋酸鈉的“過飽和溶液”．
          Ⅰ．在一定溫度和壓力的條件下，當(dāng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已超過該溫度和壓力下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而溶質(zhì)仍不析出的現(xiàn)象叫過飽和現(xiàn)象，此時(shí)的溶液稱為過飽和溶液．
          Ⅱ．醋酸鈉“過飽和溶液”的配制方法：室溫下，先向裝有醋酸鈉飽和溶液的燒杯中加入一定量的醋酸鈉晶體，再將燒杯放在到電熱板上加熱，使晶體完全溶解，最后將該溶液急速冷卻到室溫（冷卻過程中無晶體析出）．
          Ⅲ．醋酸鈉“過飽和溶液”是一種處于不穩(wěn)定狀態(tài)的溶液，其不穩(wěn)定性主要體現(xiàn)在：若溶液受到振動(dòng)或者向溶液中加入溶質(zhì)晶體，溶液中便會(huì)出現(xiàn)晶核--溶質(zhì)析出的聚集中心，這時(shí)溶液中過量溶解的溶質(zhì)就會(huì)析出而成為飽和溶液，即轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定狀態(tài)．
          分析問題：根據(jù)上述材料，回答如下問題：
          ①醋酸鈉固體的溶解度隨溫度的升高而
          增大
          增大
          （選填“不變”、“增大”或“減小”）．
          ②在使用過程中，“熱寶”暖手袋內(nèi)液體中產(chǎn)生的固體物質(zhì)是
          醋酸鈉晶體
          醋酸鈉晶體
          ．
          ③醋酸鈉的“過飽和溶液”轉(zhuǎn)變成飽和溶液的過程是一個(gè)
          放熱
          放熱
          （填“吸熱”或“放熱”）過程．
          ④實(shí)驗(yàn)室的桌面上現(xiàn)有一個(gè)裝有醋酸鈉“過飽和溶液”的燒杯，若要使溶質(zhì)從溶液中析出，可采取下列方法中的
          C
          C

          a．加入少量醋酸鈉晶體   b．摩擦燒杯壁，產(chǎn)生玻璃碎末  c．過度冷卻   d．用玻璃棒攪拌
          A．a(chǎn)             B．a(chǎn)、b           C．a(chǎn)、b、d         D．a(chǎn)、b、c、d
          （2）某沿海地區(qū)的食品廠開發(fā)生產(chǎn)了一種保暖袋深受中小學(xué)生喜愛．剪開保暖袋的外層塑料，會(huì)發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有一小袋紅色液體和一些固態(tài)物．紅色液體是一種溶解了有香味的色素的水溶液．
          使用時(shí)，用手拍打幾下保暖袋，讓袋內(nèi)紅色液體與固態(tài)物接觸，3至5分鐘保暖袋的溫度就達(dá)70度以上．
          提出問題：袋內(nèi)的固態(tài)物是什么？
          進(jìn)行猜想：猜想1：固態(tài)物是氫氧化鈉；猜想2：固態(tài)物是A物質(zhì)；猜想3：固態(tài)物是硝酸銨．
          上述猜想中，猜想3肯定不成立的理由是
          硝酸銨形成溶液溫度溫度降低
          硝酸銨形成溶液溫度溫度降低
          ．
          實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：為了驗(yàn)證其他兩種猜想，某化學(xué)興趣小組開展了如下探究：
          Ⅰ．查閱資料發(fā)現(xiàn)，氫氧化鈉的主要性質(zhì)：①一種易溶于水的白色固體；②能夠使無色酚酞變紅色；③能和二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，且反應(yīng)生成的Na2CO3易溶于水．
          Ⅱ．請(qǐng)完成如下探究實(shí)驗(yàn)表格：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
取袋內(nèi)固體與一定量的水混合后于燒杯中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，向?yàn)V液中
          通入二氧化碳
          通入二氧化碳
          ．          		

          溶液變渾濁
          溶液變渾濁
          		
猜想2正確
          反思評(píng)價(jià)：①小組同學(xué)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)固態(tài)物中還混有一些煅燒過的田螺、蚌殼碎片，由此想到了猜想2的A物質(zhì)的來源．A物質(zhì)
          CaO
          CaO
          （寫化學(xué)式），生成A物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          ；A物質(zhì)在食品廠里的一種用途是：
          干燥劑
          干燥劑
          ．
          ②袋內(nèi)的液體之所以不用蒸餾水，而要向水中添加一些易溶性色素，一方面是使液體顏色鮮艷、且有香氣；另一方面是防止低溫下結(jié)冰而凍裂包裝袋，其主要原理是
          降低水的凝固點(diǎn)
          降低水的凝固點(diǎn)
          ．
          ③與上題裝有醋酸鈉“過飽和溶液”的熱寶相比，本題中深受中小學(xué)生喜愛的保暖袋在使用價(jià)值上最突出的一個(gè)缺點(diǎn)是
          使用方便
          使用方便
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?息縣模擬）硫化氫（H2S） 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

          （1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
          2H2S+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2SO2+2H2O
          2H2S+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2SO2+2H2O
          ．
          （2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問題：
          ①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用
          B
          B
          ．
          ②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為
          b
          b
          ．
          ③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ．
          ④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為
          氫氧化鈉溶液等
          氫氧化鈉溶液等
          ．?
          （3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線．
          ①該圖象說明中和反應(yīng)
          放熱
          放熱
          ，（放熱或吸熱）
          ②當(dāng)加入25g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：
          H2O、Na+、Cl-和H+
          H2O、Na+、Cl-和H+
          （用化學(xué)符號(hào)表示）．
          ③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          硫化氫（H2S） 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：

          （1）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______．
          （2）根據(jù)裝置圖（圖1）回答下列問題：
          ①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用______．
          ②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為______．
          ③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是______．
          ④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收．E中試劑為______．?
          （3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．圖2表示用上述配制的稀鹽酸與40g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線．
          ①該圖象說明中和反應(yīng)______，（放熱或吸熱）
          ②當(dāng)加入25g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：______（用化學(xué)符號(hào)表示）．
          ③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          硫化氫(H2S)  是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，制得硫化氫氣體，試回答：
                      
                          
          (1)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                                   。
              
          (2)根據(jù)裝置圖回答下列問題：
              
          ①制取H2S氣體的發(fā)生裝置 可選用           。
              
          ②若用C裝置收集H2S氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為           。
              
          ③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D，則D中所盛的試劑應(yīng)該是           。
              
          ④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收。E中試劑為                  。
              
          (3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。右圖表示用上述配制的稀鹽酸與40  g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中，使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線。
              
          ①該圖像說明中和反應(yīng)         ，（放熱或吸熱）
              
          ②當(dāng)加入25 g鹽酸溶液時(shí)，所得溶液中的微粒有：                             
              
          （用化學(xué)符號(hào)表示）。
              
          ③試某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                              
              
          

			
          

			
          
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