【題目】下列有關(guān)钚元素的有關(guān)信息如圖，說(shuō)法正確的是（ �。�
A.钚是金屬元素
B.钚原子核外有150個(gè)電子
C.钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244 g
D.钚原子中有94個(gè)中子
【答案】A
【解析】
A．根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素漢字名稱(chēng)中有“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B．因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)=原子序數(shù)，钚原子的原子序數(shù)為94，故其核外電子數(shù)為94，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為244，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為94，表示原子序數(shù)為94；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則該元素的質(zhì)子數(shù)為94；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為244；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，钚的中子數(shù)＝244﹣94＝150，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：A。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問(wèn)題：
（1）指出電源的正、負(fù)極，左邊為_____，右邊為_____，事先往水里加少量硫酸，目的是為了_____。
（2）左試管中產(chǎn)生的是_____，檢驗(yàn)該氣體的方法是_____；右試管中產(chǎn)生的是_____，檢驗(yàn)該氣體的方法是_____。由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論：說(shuō)明水是由_____組成的。同時(shí)也驗(yàn)證了分子與原子的主要區(qū)別是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源,某化學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。諸回答下列問(wèn)題：
（1）甲組同學(xué)自制了如圖的簡(jiǎn)易凈水器,以下說(shuō)法正確的是（_____）。
A 該凈水器能將硬水轉(zhuǎn)換為軟水
B 活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味和色素
C 小卵石和石英砂的作用是過(guò)濾
D 該凈水器得到的是蒸餾水
E 該凈水器起殺菌消毒作用
（2）①乙組同學(xué)利用書(shū)上過(guò)濾裝置對(duì)水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和如圖所提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是__________________________；
②小組同學(xué)多次過(guò)濾得到濾液是渾濁的，請(qǐng)你幫他們分析可能原因是__________________________（寫(xiě)一條即可）
③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為軟水,所加試劑是__________________________；
（3）保護(hù)水資源,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列措施中,有助于防治水體污染的是（_____）
A 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
B 實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道
C 生活污水集中處理后排放
D 農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的過(guò)度使用
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷，塞緊橡皮塞，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。
(1)由于凸透鏡的聚光作用，使紅磷的溫度____，紅磷燃燒；燃燒停止后，燃燒匙里仍有紅磷，燃燒停止的原因是___。寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_____
(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后，打開(kāi)彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___，說(shuō)明_____。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水小于1/5，其原因可能是：______。(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后，集氣瓶中所剩余氣體主要是___，根據(jù)現(xiàn)象可知該氣體所具有的性質(zhì)是：___。
(5)紅磷燃燒的三個(gè)條件：____,____,____
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 2.2 | m | 1.1 |
試求：
（1）m的值是 g．
（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是人類(lèi)活動(dòng)必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.
（1）工業(yè)上制氧氣是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化.
（2）實(shí)驗(yàn)室制在常溫下制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____（填編號(hào)），此法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_____。若要收集到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_____（填編號(hào)）。
（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱(chēng)氨水。小美同學(xué)利用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體制取氨氣，她可選擇的收集裝置為_____，若用裝置F收集氨氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。
（4）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____ 。（填編號(hào)）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”，回答問(wèn)題:
（1）分類(lèi)角度:下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是_______________；
A空氣由空氣分子構(gòu)成
B新鮮空氣中不含CO2
C N2、O2等均勻地混合
D N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
（2）微觀角度:用“
”表示碳原子，“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”表示的物質(zhì)，其化學(xué)式為________________；
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，下圖可表示空氣微觀模型的是_____________________；
（3）環(huán)保角度:
①下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是_______________；
A SO2
B CO
C N2
D PM2.5
②下列保護(hù)空氣措施不合理的是____________；
A工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B城市推廣使用氫燃料電池客車(chē)
C提倡步行、騎自行車(chē)等出行方式
③放爆竹賀新春，在我國(guó)有兩千多年的歷史，但燃放爆竹對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響有________________(寫(xiě)出1條即可)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。
（1）A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。
（2）B實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是_____（寫(xiě)化學(xué)式），由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。
（3）C實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】相同條件下，等質(zhì)量相同表面積的鎂條，分別與等體積不同濃度的a、b兩種鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體壓強(qiáng)的變化如圖所示。
（1）寫(xiě)出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。______
（2）開(kāi)始一段時(shí)間a曲線壓強(qiáng)增大的幅度大于b曲線，引起這個(gè)變化的因素是什么？（答出一種即可）________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com