【題目】下列物質(zhì)的用途中，不正確的是
A．氧化鈣用于食品干燥劑
B．硝酸用于生產(chǎn)化肥、炸藥
C．氫氧化鈉用于煉油、造紙、印染等工業(yè)
D．用熟石灰和大理石制取燒堿
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【題目】大蒜具有一定的抗病功能和食療價值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一。下列關于大蒜新素的說法正確的是（ ）
A、大蒜新素是由6個碳元素、10個氫元素和3個硫元素組成的
B、一個大蒜新素分子中含有20個原子
C、大蒜新素是由碳原子，氫原子和硫原子構(gòu)成的
D、大蒜新素是由C、H、S三種元素組成
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【題目】【2016年山東省淄博市】（1）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學習，同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由是 。
（2）同學們按如圖裝置進行實驗，當看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時， （填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。
（3）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇 （填寫字母），簡要說明你的理由 。
A．36：3 B．40：3 C．48：3
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【題目】把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（ ）
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.6 |
反應后質(zhì)量/g | 5.2 | x | 7.2 | 2.6 |
A．a和c是反應物 B．d一定是催化劑
C．X=2.0g D．該反應是化合反應
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【題目】【2016年福建省泉州市】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：
（1）寫出標有序號儀器的名稱：① 。
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入 、 等實驗用品制取氧氣，寫出有關反應的化學方程式 。
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 ( 寫一種)。
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。
（5） 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，軟塑料管中的液體藥品是 ，藥品加入完畢后，接下來的操作是： 。
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【題目】下列過程中，你認為水分子發(fā)生了變化的是（ ）
A．濕衣服放在陽光充足的地方很快變干了 B．用蒸餾的方法得到淡水
C．水通直流電后兩個電極上有氣泡冒出 D．蔗糖溶于水，水變甜了
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【題目】【2016年四川省巴中市】某中學化學興趣小組同學在老師的指導下（實驗員提供如下器材和若干化學藥品），進行氣體的制備和性質(zhì)的探究。
（1）寫出圖中標號為a的儀器的主要用途 。
（2）實驗室制取CO2且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用 （填字母），組裝好儀器后，應先 再添加藥品。
（3）實驗室常用過氧化氫溶液制氧氣，該反應的化學方程式為 ，實驗室若需要干燥的氧氣，則收集氧氣前應先 將氧氣通過H裝置，H裝置中的液體d是 ，氣體通過H時，應從 （填“b”或“c”）端進入。
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【題目】【2016年上海市】實驗室有氧化銅和鐵的混合粉末，為提煉其中的銅，取等質(zhì)量樣品，分別進行了兩個實驗。實驗一
①分離得到溶液C的操作名稱是 。
②寫出步驟II中反應的化學方程式 。
③上述步驟 （選填步驟編號）所包含的反應體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強。
實驗二
④寫出步驟Ⅳ中反應的化學方程式 。
⑤D、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液，請寫出該溶質(zhì)的名稱，判斷能否得出D、E溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系并說明理由。
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