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          （2012?黃岡）能源問題是當今世界三大問題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)乙醇的制取方法考慮；B、根據(jù)化石燃料燃燒的產(chǎn)物考慮；C、根據(jù)促進燃燒的方法考慮；D、根據(jù)可燃冰的優(yōu)點考慮．
          解答：解：A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得，所以屬于可再生資源，故A說法正確；
          B、化石燃料的燃燒生成大量二氧化碳水等物質(zhì)同時釋放出能量，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；
          C、促進燃燒的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，故C說法正確；
          D、可燃冰儲量大，燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，不污染空氣，所以是替代化石燃料的新能源，故D說法正確．
          故選B．
          點評：解答本題關(guān)鍵是要知道乙醇的制取方法，促進燃燒的方法，可燃冰燃燒的產(chǎn)物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?黃岡模擬）已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì)）和Fe2O3，在加熱條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，興趣小組同學(xué)對該實驗進行如下探究．
          I  生成固體組成分析
          （1）實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成，小亮認為生成了鐵粉，但小靈卻有不同看法，理由是
          有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
          有木炭粉剩余或生成四氧化三鐵均為黑色
          ．
          （2）為進一步確定黑色固體成分，小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，若同時出現(xiàn)
          固體全部溶解
          固體全部溶解
          的現(xiàn)象，則生成的黑色固體全部是鐵．
          Ⅱ生成氣體成分分析
          提出假設(shè)：生成氣體的可能組成有三種：
          假設(shè)1：生成氣體是二氧化碳；
          假設(shè)2：生成氣體是一氧化碳；
          假設(shè)3：生成氣體是
          CO和CO2的混合物
          CO和CO2的混合物
          ．
          設(shè)計實驗：為確定生成氣體的組成，小組同學(xué)設(shè)計實驗裝置如圖．
          （1）實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，分析不通入空氣的主要理由是
          BC
          BC
          填序號）．
          A．空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁
          B．空氣中的氧氣會和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果
          C．空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應(yīng)生成CO而干擾實驗結(jié)果
          （2）定性研究：若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明反應(yīng)生成的氣體中
          一定含有
          CO2
          CO2
          ．
          （3）定量研究：現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合，在上述裝置中完全反應(yīng)．測得剩余固體質(zhì)量為11.2g，且能完全溶于稀鹽酸．
          實驗結(jié)論：處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知，假設(shè)
          3
          3
          正確．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黃岡模擬）化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請你按要求填空：
          （1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是：
          甲烷
          甲烷
          ．
          （2）當在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味，這是因為唾液中含有
          淀粉酶
          淀粉酶
          ，它能將食物中的部分淀粉催化水解為
          麥芽糖
          麥芽糖
          的緣故．
          （3）現(xiàn)在自來水消毒用ClO2，而在以前用的是Cl2，對人體健康不利．將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應(yīng)，生成兩種常見的酸．
          ①完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+SO2+2H2O═
          H2SO4
          H2SO4
          +2HCl；
          ②某同學(xué)為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子，設(shè)計實驗加以確認，依次序加入的試劑是：
          硝酸鋇和硝酸銀
          硝酸鋇和硝酸銀
          ；
          （4）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中，原因是：
          分子之間有間隔
          分子之間有間隔
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黃岡）用不純的鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實驗室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)，可生成多少克氫氣？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黃岡模擬）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的自然科學(xué)，它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系．
          （1）右圖是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中你獲得的信息有（寫二條即可）
          氧原子有二個電子層；氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子
          氧原子有二個電子層；氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子
          ．實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有（至少寫三種）
          甲烷、二氧化碳、臭氧
          甲烷、二氧化碳、臭氧
          ．
          （2）改良土壤有利于農(nóng)作物生長．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們測定出某塊農(nóng)田的土壤pH＜7，則土壤呈
          酸
          酸
          性，要改良此土壤應(yīng)該施加適量的
          熟石灰
          熟石灰
          ．
          （3）科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源．“神舟七號”飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2），在點燃的條件下，它與N2O4反應(yīng)生成氮氣、水和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          C2H8N2+2N2O4
           點燃 
          .
           
          3N2+4H2O+2CO2
          C2H8N2+2N2O4
           點燃 
          .
           
          3N2+4H2O+2CO2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黃岡模擬）A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是植物進行光合作用的一種重要原料、C是金屬氧化物．它們之間的關(guān)系如右圖所示．（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去．）
          （1）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
          2Ca+O2═2CaO
          2Ca+O2═2CaO
          ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          ．
          （2）已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．
          反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
          Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
          Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
          ，
          反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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