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        1. (2012?歷下區(qū)二模)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,鋼鐵的冶煉技術(shù)水平日益提高,中國(guó)的鋼鐵產(chǎn)量居世界首位.某煉鐵廠以焦炭(主要成分為C)、赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)、→卒氣等為豐要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
          (1)上述C、C02、CO三種物質(zhì)中,碳元素表現(xiàn)的化合價(jià)最高的物質(zhì)是
          C02
          C02

          (2)寫(xiě)出B→C過(guò)程的化學(xué)方程式
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO

          (3)在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵過(guò)程中,為了避免多余的CO對(duì)空氣造成污染,你給出的合理建議是:
          用酒精燈將其燃燒掉.
          用酒精燈將其燃燒掉.

          (4)利用化學(xué)方法,可以從礦石中冶煉多種金屬.我國(guó)的濕法煉銅工藝在宋代和元代就已經(jīng)相當(dāng)成熟,請(qǐng)你寫(xiě)出用鐵與氯化銅溶液為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
          Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
          分析:(1)利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行化合價(jià)計(jì)算從而得出結(jié)論;
          (2)利用化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě);
          (3)從除去具有可燃性且對(duì)環(huán)境有污染的氣體的方法方面進(jìn)行思考;
          (4)從化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)角度思考.
          解答:解:(1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,因此碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)為零.化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,又知氧的化合價(jià)是-2價(jià),可知CO2、CO中碳元素的化合價(jià)分別為+4價(jià)、+2價(jià).故答案為:CO2
          (2)在高溫下二氧化碳和焦炭反應(yīng),反應(yīng)物是二氧化碳和碳,生成物是一氧化碳.故答案為:CO2+C
           高溫 
          .
           
          2CO
          (3)一氧化碳具有可燃性,故可以用酒精燈將其燃燒掉.故答案為:用酒精燈將其燃燒掉.
          (4)鐵與氯化銅溶液反應(yīng)的反應(yīng)物是鐵和氯化銅,產(chǎn)物是氯化亞鐵和銅.故答案為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
          點(diǎn)評(píng):本題主要考察煉鐵的有關(guān)知識(shí),里面包含化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)以及有害氣體的處理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?歷下區(qū)二模)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)室制取并收集滿(mǎn)一瓶C02后,向瓶中倒入澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁好一個(gè)小氣球的橡皮塞塞緊.
          (1)振蕩裝置,可以觀察到小氣球
          膨脹
          膨脹
          (填“膨脹”、“縮小”、“無(wú)變化”之一),簡(jiǎn)述出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
          二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓
          二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓

          (2)實(shí)驗(yàn)后,過(guò)濾出瓶中白色固體放入燒杯,向燒杯中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.46%的稀鹽酸,燒杯中白色固體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
          ①當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸70g時(shí)(即圖2中B點(diǎn)),燒杯中溶液所含的溶質(zhì)是:
          HCl,CaCl2
          HCl,CaCl2
          (填化學(xué)式)
          ②當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸50g時(shí)(即圖2中A點(diǎn)),燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果保留到O.Olg)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?歷下區(qū)二模)下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?歷下區(qū)二模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連.下列做法中,不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?歷下區(qū)二模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法.下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合操作規(guī)范的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?歷下區(qū)二模)建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.下列有關(guān)說(shuō)法中,敘述正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案