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          用“”表示氫原子、“”表示氧原子。下列方框中，符合“2H2O”所表示意義的是(   
)
          


          


           
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D 
          


          【解析】
          


          試題分析：水的化學(xué)式為H2O，可知水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成；A．分子模型A表示1個水分子，故A不符合題意；B．模型B為4個氫原子、2個氧原子的共存狀態(tài)，故B不符合題意；C．模型C為4個氫原子、2個氧原子的共同構(gòu)成的過氧化氫分子，故C不符合題意；D．模型D中的分子由兩個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的2個水分子；股D符合題意；故選D
          


          考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、若用“●”表示氫原子，用“○”表示氧原子，則水分子的模型可表示為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、從微粒角度認(rèn)識物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
          （1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和 

          離子
          ．構(gòu)成氯化鈉的微粒是 

          氯離子和鈉離子（或Na+和Cl-）
          ．
          （2）在玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線．過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了，液面比原來水平線降低了．請通過這一現(xiàn)象，推測分子具有的性質(zhì)：①
          分子總是在不斷運(yùn)動著
          ；②
          分子間是有間隔的
          ．
          （3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化．

          ①下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是 

          B
          （填字母序號）．
          A．有氧化物生成               B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
          C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒 D．這是一個分解反應(yīng)
          ②從圖中你還能獲得的微觀信息是 

          在化學(xué)變化中，分子可以再分
          （答出一點(diǎn)即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、用“”表示氫原子、“”表示氧原子．下列方框中，符合“2H2O”所表示意義的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下列要求，填空．
          （1）氯氣（Cl2）是在日常生活中用于消毒，制造漂白劑等．由氯元素組成．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點(diǎn)即可）：
          ①
          氯元素的在周期表中的原子序數(shù)為17
          氯元素的在周期表中的原子序數(shù)為17
          ；②
          氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
          氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
          ．
          （2）如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．
          ①圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
          純凈物
          純凈物
          （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          氫氣+氯氣
          點(diǎn)燃
          氯化氫
          氫氣+氯氣
          點(diǎn)燃
          氯化氫
          ．
          ②氯氣是由氯分子構(gòu)成．氯化氫是由
          氯化氫分子
          氯化氫分子
          構(gòu)成，每個氯化氫分子由
          1個氯原子與1個氫原子
          1個氯原子與1個氫原子
          構(gòu)成．
          ③氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成
          2
          2
          個氯化氫分子．可見，在化學(xué)變化中，
          分子
          分子
          發(fā)生變化，
          原子
          原子
          不變．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?屯昌縣模擬）在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用
          “”表示氯原子，用“”表示氯分子，下圖為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程（恰好完全反應(yīng)）．
          請你根據(jù)圖示回答下列問題：
          （1）請用給定的符號，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型
          ．
          （2）已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HClO，則該微觀過程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
          H2O+Cl2=HCl+HClO
          H2O+Cl2=HCl+HClO
          ．
          

			
          

			
          
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