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        1. 醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水.某化學學習小組運用所學知識,在實驗室設計了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程.

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          請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
          (1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是______.
          (2)操作②中應加入的試劑B為______,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是______.
          (3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下列所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡.請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象.供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液.
          實驗步驟和現(xiàn)象:______.
          (1)用玻璃棒攪拌加速了水對氯化鈉的沖刷,是固體溶解更快,故答案為:加速物質(zhì)的溶解,
          (2)碳酸鈉是雜質(zhì),實際的雜質(zhì)離子是碳酸根離子,要除去碳酸根離子還不能引入新的雜質(zhì),只能選鹽酸,鹽酸中的氯化氫有揮發(fā)性,加熱會逸到空氣中,故答案為:稀鹽酸,稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,蒸發(fā)時氯化氫氣體會揮發(fā)到空氣中,
          (3)碳酸鈉會與鹽酸反應生成二氧化碳,而氯化鈉不會,故答案為:取少量樣品用蒸餾水溶解配成溶液,向其中滴加澄清石灰水,如果變渾濁,說明碳酸鈉未被除盡,若變渾濁,說明碳酸鈉已被除盡.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          17、醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水.某化學學習小組運用所學知識,在實驗室設計了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程.

          請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
          (1) 操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是
          加速物質(zhì)的溶解

          (2) 操作②中應加入的試劑B為
          稀鹽酸
          ,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是
          稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,蒸發(fā)時氯化氫氣體會揮發(fā)到空氣中

          (3) 若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下列所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡.請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象.供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液.
          實驗步驟和現(xiàn)象:
          取少量樣品用蒸餾水溶解配成溶液,向其中滴加澄清石灰水,如果變渾濁,說明碳酸鈉未被除盡,若變渾濁,說明碳酸鈉已被出盡.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水。某化學學習小組運用所學知識。在實驗室

          設計了如圖5的氯化鈉的生產(chǎn)流程。   
          請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
          (1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是           。
          (2)操作②中應加入的試劑B為       ,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是           。
          (3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下面所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡。請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象。
          供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。
          實驗步驟和現(xiàn)象:          。

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          科目:初中化學 來源:2011屆重慶市鳳鳴山中學初三下學期單元測試化學卷 題型:推斷題

          醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水。某化學學習小組運用所學知識。在實驗室

          設計了如圖5的氯化鈉的生產(chǎn)流程。   
          請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
          (1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是           
          (2)操作②中應加入的試劑B為       ,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是           
          (3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下面所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡。請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象。
          供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。
          實驗步驟和現(xiàn)象:          

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          科目:初中化學 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

          醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水。某化學學習小組運用所學知識。在實驗室設計了如下圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程。
          請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
          (1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是____________。
          (2)操作②中應加入的試劑B為_______,該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是________________。
          (3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命,請你選用下面所提供的試劑,對該小組制得的氯化鈉進行檢驗,以判斷碳酸鈉被除盡。請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象。供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。實驗步驟和現(xiàn)象:______________________________________。

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