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        1. 【題目】日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應理解為(
          A.原子
          B.離子
          C.分子
          D.元素

          【答案】D
          【解析】解:“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”指的是在食鹽、牙膏、牛奶、醬油中添加了相應的元素,故選D.
          加碘食鹽指的是在食鹽中加入了含有碘元素的碘酸鉀,含氟牙膏是指在牙膏中添加了含有氟元素的物質等.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】多彩的“碳”,多彩的生活.讓我們一起走進“碳”的世界.
          (1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關“碳”物質對應的信息

          物質用途

          金剛石切割玻璃

          石墨做電極

          活性炭凈水

          對應性質


          (2)目前,人類以化石燃料為主要原料.化石燃料有煤、和天然氣,它們都屬于“不可再生”能源.
          (3)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有(填序號).
          A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
          B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
          C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
          (4)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下CO2和NH3可以合成尿素【化學式:CO(NH22】,同時生成水,寫出該反應的化學反應方程式

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2013年5月在鄭州舉辦的第八屆中國中部投資貿易博覽會上,河南大棗等果蔬類產(chǎn)品頗受青睞.下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是(
          A.維生素
          B.油脂
          C.淀粉
          D.蛋白質

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的實驗操作中,正確的是(
          A.
          取用藥品
          B.
          給試管加熱
          C.
          滴加液體
          D.
          稱量10.05g固體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“低碳生活”、“低碳技術”的基本理念是節(jié)能減排.下列做法不符合“低碳”理念的是(
          A.用舊報紙制作鉛筆桿
          B.大力發(fā)展火力發(fā)電
          C.垃圾回收處理后用于發(fā)電
          D.城市公交車燃油改用天然氣作燃料

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4 . 求:
          (1)DMP的相對分子質量為;
          (2)DMP分子中C、H、O 三種元素的質量比為;
          (3)97g塑化劑(DMP)中氧元素的質量為g.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列對化學變化本質特征的認識正確的是(
          A.有能量的變化
          B.物質的顏色和狀態(tài)發(fā)生變化
          C.有新物質生成
          D.發(fā)光、發(fā)熱

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室通常用下列裝置制取二氧化碳氣體.回答下列問題.

          (1)實驗室制取并收集二氧化碳所用的裝置為 . 如何驗證二氧化碳已收集滿
          (2)實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式 . 如果將制得的氣體通入F中,會觀察到 , 這說明了二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用所學知識解釋下列事實.
          (1)酒香不怕巷子深:
          (2)氣體容易被壓縮,而固體、液體難以被壓縮:

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