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        1. 【題目】有三份質(zhì)量相同的氯酸鉀,向甲中加入1g高錳酸鉀,向乙中加入1g二氧化錳,丙中什么也不加。然后同時加熱,則產(chǎn)生氣體最多的和最慢的

          A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、甲 D.乙、丙

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:甲中加入的高錳酸鉀受熱會分解,產(chǎn)生二氧化錳和氧氣,而二氧化錳可以為反應提供催化作用,使得反應快,而丙中只有氯酸鉀,反應的速度很慢,所以產(chǎn)生氧氣最多的是甲,而速度最慢的是丙。故選A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】初中化學學習中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

          (1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

          (2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學反應中容易 (填“得到”或“失去”)電子

          (3)下圖是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填序號)。

          A①② B②③ C③④ D④⑤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)今我過每天生產(chǎn)各類塑料袋高達三十幾億個,對環(huán)境壓力巨大.下列說法正確的是

          A塑料在自然條件下易降解 B.塑料屬于無機化合物

          C廢棄塑料袋會造成白色污染 D.要大力推廣使用塑料袋

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一瓶無色透明的液體,經(jīng)分析只含有氫元素和氧元素,有關這瓶液體的說法正確的是

          ①可能是混合物 ②一定是氧化物

          ③可能是化合物 ④一定含氫分子

          ⑤可能是單質(zhì) ⑥在一定條件下可能有氧氣產(chǎn)生

          A①②③⑥ B.①③④⑥ C①②③ D①③⑥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究小組對影響過氧化氫分解反應速率的某些因素進行實驗探究。

          (1)探究H2O2溶液的濃度對其分解反應速率的影響

          實驗1】用50mL不同濃度的H2O2溶液進行實驗,測定各次收集到100mL氧氣時所用的時間,記錄數(shù)據(jù)如下(其他實驗條件溫度、催化劑種類和用量等均相同)

          實驗次序

          1

          2

          3

          4

          5

          H2O2溶液濃度

          1%

          5%

          15%

          25%

          30%

          所用時間/s

          660

          205

          25

          4

          3

          該反應的化學方程式為_________。

          請分析:當其它條件一定時,H2O2溶液的濃度對H2O2分解制氧氣反應速率影響 。

          (2)【實驗2】用30mL10%的H2O2溶液進行實驗,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下(其他實驗條件溫度等均相同同):

          實驗次序

          1

          2

          3

          4

          5

          MnO2用量/g

          0.2

          0.4

          0.6

          0.8

          1.0

          所用時間/s

          8

          5

          3

          2

          2

          此實驗的目的是探究 對過氧化氫分解制氧氣反應速率影響。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途或制法是利用其化學性質(zhì)的是

          A.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光

          B.水中的魚生存需要氧氣

          C用氫氣填充氣球

          D工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取貝殼15克,加入150克7.3%的鹽酸溶液,充分反應后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克.(假設貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應)有人認為,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),可按如下方案計算:根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”,得出參加反應的氯化氫質(zhì)量,然后根據(jù)反應原理求得碳酸鈣的質(zhì)量,最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

          (1)以上方案是否正確?

          (2)計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關系(部分成生物已省去)

          1寫出E-→A的化學方程式

          2寫出C-→D的化學方程式

          3寫出A-→B的反應類型

          4指出B的一種用途

          (5)寫出I的化學式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如右圖是初中化學常用的部分實驗儀器,據(jù)此回答問題

          (1)寫出標有序號的儀器名稱:① ;

          (2)用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置,應該去掉 。

          (3)應選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為 (填字母編號)實驗中,有同學發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是 。

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          同步練習冊答案