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        1.   有一包粉末,可能是氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,我做了如下實驗,現(xiàn)將研究的問題和實驗過程填寫在表中(假設各步恰好完全反應):

            通過實驗推斷此粉末的組成是________.

          答案:
          解析:

            【過程探究】首先要清楚,這五種物質(zhì)的組成,顏色、狀態(tài)、溶解性,以及它們在溶液中可能發(fā)生的反應.

            題中給出的五種物質(zhì)均屬于鹽類,鹽是由金屬離子和酸根組成的:

            由實驗一推斷,溶液中不存在有色的離子,這種粉末中一定無FeCl3;白色沉淀可能是BaSO4、BaCO3中的一種或兩者的混合物.

            在實驗二中,如果沉淀完全消失,并有無色氣體生成,則白色沉淀是BaCO3,這種粉末中一定含有Na2CO3和Ba(NO3)2;如果沉淀不消失,則白色沉淀是BaSO4,這種粉末中一定含有Na2SO4和Ba(NO3)2;如果沉淀消失一部分,并有無色氣體生成,則白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物,這種粉末中一定含有Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO3)2

            實驗三的目的是:確定這種粉末中有沒有KCl.

            所以,通過實驗推斷此粉末的組成是:一定含有硝酸鋇,最少含有碳酸鈉和硫酸鈉中的一種,可能含有氯化鉀,一定不含三氯化鐵.


          提示:

          【設計意圖】本題主要檢測:①實驗探究的步驟和方法,②提出問題、設計實驗并完成實驗、記錄實驗現(xiàn)象和分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力,③運用酸、堿、鹽知識解決實際問題的綜合能力.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          有一包粉末,可能由碳、氧化銅、鐵三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,按如下步驟進行實驗:(1)取少量粉末于燒杯中,然后加入過量的稀硫酸,并充分攪拌.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下表所示,請完成下表:
            燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象  結(jié)論
          ①杯中有黑色不溶物,上層清液為無色粉末中只含________
          ②________粉末中含C、CuO
          ③________粉末中含C、Fe
          (2)通過實驗分析,最終確定此粉末為碳和氧化銅的混合物.
          (3)為了進一步研究碳和氧化銅的性質(zhì),又補充做了下面兩個實驗:
          【實驗1】取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分攪拌后,靜置.則燒杯中________(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈________ 色.
          【實驗2】再取少量此粉末隔絕空氣加熱(假如碳完全反應),冷卻到室溫后,將剩余固體取出.為進一步研究剩余固體的組成,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分攪拌后,靜置.則燒杯中________,說明剩余固體中含有________.②若靜置后溶液呈藍色,則剩余固體中含有________,此時溶液中的溶質(zhì)是________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          已知氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉.現(xiàn)實驗室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或硫酸鈉.為確定其組成,某同學設計了以下實驗方案進行探究,請你按要求幫助完成探究活動.
          (1)提出假設:假設①:白色粉末是碳酸鈉假設②:白色粉末是氧化鈣假設③:白色粉末是硫酸鈉
          (2)設計實驗,通過實驗分析進行判斷并填空:
          假設 設計的相關實驗操作實驗中觀察到的現(xiàn)象假設是否成立
          取一定量粉末加入稀鹽酸  沒有氣體產(chǎn)生______
           ② 取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高______
          取一定粉末溶于水,靜置后取上層清液再加入氫氧
          化鋇溶液
          沒有沉淀產(chǎn)生______
          (3)實驗后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成.現(xiàn)做如下實驗:
          (1)根據(jù)以下實驗操作及現(xiàn)象,請回答:
          操  作現(xiàn)   象結(jié)  論
          實驗①:取少量粉末,加水溶解得到無色透明溶液原粉末中一定沒有______
          實驗②:取①所得溶液少許,加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒有______
          實驗③:、偎萌芤荷僭S,加入適量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有______中的一種或兩種
          實驗④:將實驗③所得混合物過濾后,在沉淀中加入稀硝酸______原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)
          (2)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可推知原粉末中可能有______,為了進一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:
          操  作現(xiàn)   象結(jié)  論
          __________________
          (3)寫出實驗③中可能發(fā)生的任意一個化學反應的方程式:______.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動中,同學們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來。

          (1)實驗過程中蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳

          具有                                  的性質(zhì)。

          (2)棉花為什么會燃燒呢?同學們認為棉花要燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需

          滿足                      、                      。

          【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的?

          【查閱資料】1.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學反應。

                  2.無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{色。

          【實驗設計】經(jīng)過討論,同學們設計用下圖所示裝置進行實驗探究。

           


          【實驗步驟】①檢查整套裝置的氣密性;     ②把相關的試劑放入對應的儀器內(nèi);

          ③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);

          ④一段時間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。

          注意:大理石與稀鹽酸制取的CO2還會含有一定量的水蒸氣,但整個實驗過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響。

          【實驗現(xiàn)象】

          ①帶火星的木條復燃;  ②無水硫酸銅沒有變藍色;  ③飽和的澄清石灰水變渾濁。

          【實驗分析】①B裝置內(nèi)盛放的試劑是                ;②D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因可能是                           ,也可能是空氣中的CO2與澄清石灰水反應生成了難溶物使澄清石灰水變混濁。

          【實驗結(jié)論】①Na2O2和CO2反應產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件。

          ②Na2O2和CO2反應過程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件。

          【拓展提高】①Na2O2和CO2反應除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學生甲認為生成的固體是NaOH,學生乙認為是Na2CO3,同學們經(jīng)思考后認為甲同學的猜想是錯誤的,理由是                                         。

          ②寫出Na2O2和CO2反應的化學方程式                                。

          【定量探究】有一包久置的過氧化鈉粉末,現(xiàn)已證明因其保存不當導致完全變質(zhì)成為NaOH和Na2CO3的混合物,同學們稱取了13.25g樣品,加入足量稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后稱得其質(zhì)量為10g,試計算:樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

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