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        1. 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)研究為基礎(chǔ)的自然科學(xué).通過(guò)對(duì)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的分析,得出一些規(guī)律,并總結(jié)規(guī)律和物質(zhì)本身的內(nèi)在聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上對(duì)一些物質(zhì)的性質(zhì)作出推測(cè).這是化學(xué)學(xué)習(xí)必需的思想方法,你有這方面的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)仿照示例的思維過(guò)程,以學(xué)過(guò)的酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)為例,填表(所填規(guī)律不能重復(fù)):
          實(shí)驗(yàn)事實(shí)(每空至少舉兩例)規(guī)  律推測(cè)同類物質(zhì)具有的相同性質(zhì)
          示例:NaOH、KOH溶液都能使無(wú)色酚酞變紅 堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅Ca(OH)2溶液也能使無(wú)色酚酞變紅
          a. Na2CO3、CaCO3與HCl溶液反應(yīng)都能生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
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          b.
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          碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w    碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w    氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅    堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅    氫氧化鈣溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅
          分析:a、根據(jù)碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;
          b、可根據(jù)堿的溶液都會(huì)電離出氫氧根離子,使酚酞變紅色進(jìn)行仿寫(xiě)解答.
          解答:a、根據(jù)碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,可知碳酸鹽與酸可反應(yīng)生成二氧化碳,可再舉一種常見(jiàn)的碳酸鹽進(jìn)行說(shuō)明;
          b、依據(jù)對(duì)規(guī)律性知識(shí)的儲(chǔ)備結(jié)合題目的要求進(jìn)行解決,此處根據(jù)堿的溶液都會(huì)電離出氫氧根離子,使酚酞變紅色進(jìn)行仿寫(xiě)解答,并再舉一種常見(jiàn)的堿的溶液進(jìn)行說(shuō)明.
          實(shí)驗(yàn)事實(shí)(每空舉兩例)規(guī) 律推測(cè)同類物質(zhì)所具有的相同性質(zhì)
          示例:NaOH、KOH溶液都能使無(wú)色酚酞變紅堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅Ca(OH)2溶液也能使無(wú)色酚酞變紅
          a.Na2CO3、CaCO3與HCl溶液反應(yīng)都能生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
          b.氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅氫氧化鈣溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅

          點(diǎn)評(píng):解題時(shí),首先分析第一組的分類標(biāo)準(zhǔn),然后結(jié)合題目要求,仿照題中的格式根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          1、下列敘述中不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)是一門(mén)以
          實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)
          為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它研究物質(zhì)的
          組成
          組成
          、
          結(jié)構(gòu)
          結(jié)構(gòu)
          、
          性質(zhì)
          性質(zhì)
          及其
          變化規(guī)律
          變化規(guī)律
          ,與人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)研究為基礎(chǔ)的自然科學(xué).通過(guò)對(duì)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的分析,得出一些規(guī)律,并總結(jié)規(guī)律和物質(zhì)本身的內(nèi)在聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上對(duì)一些物質(zhì)的性質(zhì)作出推測(cè).這是化學(xué)學(xué)習(xí)必需的思想方法,你有這方面的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)仿照示例的思維過(guò)程,以學(xué)過(guò)的酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)為例,填表(所填規(guī)律不能重復(fù)):
          實(shí)驗(yàn)事實(shí)(每空至少舉兩例) 規(guī)   律 推測(cè)同類物質(zhì)具有的相同性質(zhì)
          示例:NaOH、KOH溶液都能使無(wú)色酚酞變紅  堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅 Ca(OH)2溶液也能使無(wú)色酚酞變紅
          a. Na2CO3、CaCO3與HCl溶液反應(yīng)都能生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體  
          碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
          碳酸鹽可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
           
          碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
          碳酸鉀也可與酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w
          b.
          氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅
          氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅
           
          堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
          堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
           
          氫氧化鈣溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅
          氫氧化鈣溶液也能使無(wú)色酚酞試液變紅

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列敘述中,不正確的是( 。

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