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        1. 【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
          A. 稀釋濃硫酸
          B. 加熱液體
          C. 滴加少量液體
          D. 過濾

          【答案】A
          【解析】解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確. B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過試管容積的 、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
          C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
          D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤.
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】掌握液體藥品取用的方法和液體加熱的注意事項(xiàng)是解答本題的根本,需要知道液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法;加熱液體時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,受熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,為了避免傷人,加熱時(shí)切不可將試管口對著自己或他人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
          A.積沙成塔
          B.蠟炬成灰
          C.風(fēng)云變幻
          D.滴水成冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是(
          A.O
          B.Fe
          C.O2
          D.C60

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分(如圖)無法辨認(rèn)具體是什么物質(zhì)的溶液,只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,經(jīng)詢問老師知道可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉溶液中的一種.為探究其成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下探究,請你共同參與:
          (1)【查閱資料】小組同學(xué)查閱了相關(guān)資料,得知四種物質(zhì)在常溫下的溶解度如下表所示:

          氫氧化鈉

          氯化鈉

          氫氧化鈣

          碳酸鈉

          溶解度/g(20℃)

          51

          36

          0.16

          21.5

          【討論分析】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為該溶液不可能是溶液.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究】
          取少量樣品溶液于試管中,往其中滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色,則該溶液不可能是溶液.
          (2)為了進(jìn)一步確定該溶液的成分,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行探究,請你幫忙完善實(shí)驗(yàn)操作及步驟.

          實(shí)驗(yàn)操作及步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量樣品溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液

          有白色沉淀產(chǎn)生

          該溶液是碳酸鈉溶液

          取少量樣品溶液于試管中,滴加

          有氣泡產(chǎn)生

          【實(shí)驗(yàn)反思】
          小組同學(xué)討論后認(rèn)為還可以通過往樣品溶液中滴加澄清石灰水來確定該溶液的成分,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的(
          A.質(zhì)子數(shù)
          B.相對原子質(zhì)量
          C.中子數(shù)
          D.最外層電子數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22.若2.6 gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8 gD.則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為(
          A.4:9
          B.8:11
          C.10:11
          D.31:44

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測定反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是(

          物質(zhì)

          X

          O2

          CO2

          H2O

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          23

          70

          1

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          0

          待測

          45

          27


          A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
          B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27
          C.表中“待測”值為48
          D.X中一定含有碳、氫、氧三種元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后,發(fā)生變化的是(
          A.元素種類
          B.原子種類
          C.分子種類
          D.原子數(shù)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自然界存在許多循環(huán)現(xiàn)象,下列四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要通過物理變化實(shí)現(xiàn)的是

          A.碳循環(huán) B.氧循環(huán) C.二氧化碳循環(huán) D.水的天然循環(huán)

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