【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A. a屬于可溶性物質(zhì)
B. t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 90℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?/span>100ga的飽和溶液
D. 將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a>c>b
【答案】D
【解析】
A、20℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是54.5g，所以a屬于易溶物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、高于t℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以c物質(zhì)的飽和溶液，不能采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤�，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、90℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是70g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?/span>85ga的飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、20℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度最大，c物質(zhì)的溶解度次之，b物質(zhì)的溶解度最大，升高溫度，a、b物質(zhì)的溶解度最大，高于t℃時(shí)，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，但是90℃時(shí)的溶解度等于20℃時(shí)的溶解度，所以將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞c＞b，選項(xiàng)正確。故選D。
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文。
走近多肉植物
多肉植物是指植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，其作為盆栽在世界各地廣受歡迎。下面我們走近多肉植物，了解其除了用于觀賞外更多的應(yīng)用。
許多多肉植物的汁液提取物具有一定的藥用價(jià)值。如蘆薈，其化學(xué)成分非常復(fù)雜，包括蘆薈素、蘆薈大黃素等多種物質(zhì)。其中蘆薈大黃素（化學(xué)式
）能促進(jìn)大腸部位蠕動(dòng)，對(duì)便秘和痔瘡有特殊療效。
有很多人喜歡在電腦前擺放多肉植物來減少電磁輻射，多肉植物是否有降輻射的作用呢？圖 1 為某次實(shí)驗(yàn)中所測得的筆記本電腦各部位輻射量。將 3 種多肉植物（仙人掌、玉翁、量天尺）及紙片（按仙人掌形狀所裁剪的紙片）分別擺放在筆記本相同位置前，用輻射檢測儀檢測輻射量，結(jié)果如圖 2 所示。輻射衰減度可說明植物（或物體）的降輻射效率。 實(shí)驗(yàn)中紙片的降輻射效率高于 3 種植物，說明植物降輻射不是其本身有吸收輻射的作用， 而是其枝葉的遮擋所造成的。
研究表明，如果蒸騰作用旺盛的植物占室內(nèi)空間的 5%~10%，可使冬天房間內(nèi)的濕度增加 20%~30%，多肉植物葉片含水豐富，其增濕效果如何呢？實(shí)驗(yàn)中取植株大小相近的綠植（綠蘿、萬重山、馬拉巴栗），將 3 種植物放在密閉容器中，觀察并記錄溫度變化，直到空氣濕度達(dá)到飽和點(diǎn)，所測結(jié)果如圖 3 所示。多肉植物的用途和價(jià)值還不只于此， 關(guān)于多肉植物的研究和開發(fā)利用正在興起。請(qǐng)依 據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：
（1）多肉植物指的是____________ 。
（2）蘆薈大黃素由____________ 種元素組成。
（3）筆記本輻射量超過安全值的部位有________________ 。
A．屏幕前 B．屏幕側(cè)面 C．鍵盤上方 D．電源適配器
（4）圖 2 中仙人掌的降輻射效率較其他兩種多肉植物高，其可能的原因是_________ 。
（5）下列說法正確的是___________ 。
A．輻射衰減度越高說明降輻射效率越高
B．多肉植物能降輻射是其本身具有吸收輻射的作用
C．蘆薈中的蘆薈素能促進(jìn)大腸部位蠕動(dòng)，對(duì)便秘和痔瘡有特殊療效。
（6）分析圖 3 得到的結(jié)論是______________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。圖中“
”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件己省略
，而A、B、C、D均含有一種相同元素，其中C是石灰石的主要成分，請(qǐng)回答下列問題：
寫出B的化學(xué)式：B為______。
寫出
反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子．
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填序號(hào)），它在化學(xué)變化中容易_____（填“得到”或“失去”）電子，成為離子．
（3）D中x＝_____．
（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是_____．
（5）B單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】隨著四季轉(zhuǎn)換，我們周圍的空氣或干燥或潮濕，處于不斷變化之中。研究表明大氣中的水蒸氣可以占空氣體積的
。
(1)請(qǐng)列舉兩個(gè)生活中的事例證明空氣中含有水蒸氣。①______，②______。
(2)我們的教科書在列舉空氣組成的時(shí)候沒有列出水蒸氣含量，請(qǐng)你大膽猜測教科書沒有列出水蒸氣含量的原因。______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，如圖1是元素周期表的一部分和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
(1)從表中查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______。
(2)有六種微粒結(jié)構(gòu)如圖2所示：與B屬于同種元素的是______(填字母序號(hào)，下同)，屬于陰離子的是______(填字母序號(hào))，與37號(hào)元素銣化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填符號(hào))。
(3)請(qǐng)寫出銣的氧化物的化學(xué)式______，銣元素的一種常見化合物化學(xué)式為Rb2As2O4，As元素的化合價(jià)為______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)研究的常用手段。初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)
①A實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞的作用是：________；
②B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為：__________；
③C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。
【實(shí)驗(yàn)再探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)？
【假設(shè)猜想】通過分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有_______。
老師問：廢液中還可能含有什么物質(zhì)？引發(fā)了同學(xué)們熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：
學(xué)生甲 | 可能含有Ca（OH）2 | 學(xué)生乙 | 可能含有Na2CO3 |
學(xué)生丙 | 可能含有CaCl2 | 學(xué)生乙 | 可能含有 ________ |
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入氯化鋇溶液，得到白色沉淀，紅色褪去。
【結(jié)論】上述濾液中，還含有_________，沒有_____________。
【實(shí)驗(yàn)反思】
①根據(jù)以上B實(shí)驗(yàn)可知，氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；
②現(xiàn)有一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液，它的變質(zhì)程度如何呢？
【查閱資料】Ⅰ氯化鈣溶液呈中性。
Ⅱ氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下方案：
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩 | 有__________生成 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉 |
②取步驟①試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 說明原溶液中一定有____________ |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該氫氧化鈉溶液_______________（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。
【反思與評(píng)價(jià)】
在上述實(shí)驗(yàn)步驟①中，小強(qiáng)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案___（填“可行”或“不可行”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：
（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。制取過程中，連接好裝置后，首先要進(jìn)行的操作是_____；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母編號(hào)，下同），檢驗(yàn)該氣體的方法是_____。
（3）小華認(rèn)為將藥品替換后，A裝置也可以用來制取氧氣，方程式是_____；若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____，小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為_____；裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）．下列說法正確的是（ ）
A．丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng) B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：1
C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物 D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com