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        1. 【題目】下列說法中正確的是( )

          A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

          B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同

          C由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

          D分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:氫原子不含中子,A錯誤;由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),由同一種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物,C錯誤;中子也不帶電,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用右圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
          (1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用
          (2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是 , 同時水進入廣口瓶,水的體積約占廣口瓶容積的
          (3)如果實驗步驟是:①先用夾子夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì);③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞緊橡皮塞;④燃燒完畢后,打開橡皮管上的夾子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分數(shù)低于21%。問:這可能是由哪幾種原因引起的?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列藥品取用不正確的是

          A.取用粉末狀的固體,應(yīng)用藥匙或紙槽 B.為節(jié)約藥品,用剩的藥要放回原瓶

          C.取用塊狀固體,要用鑷子 D不能品嘗任何藥品的味道

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在甲、乙、丙三只集氣瓶中,分別盛有氧氣、氮氣、空氣中的一種,某同學知道具體情況,他用燃著的木條分別插入瓶中,甲、乙、丙三只集氣瓶依次觀察到的現(xiàn)象是:火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更明亮.則甲、乙、丙三只集氣瓶中所盛氣體依次是_______、____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
          (1)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
          河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
          a.A步中加明礬的作用是
          b.該農(nóng)戶得到的凈水是(填純凈物或混合物),原因是;
          c.在日常生活中,人們常用的方法來降低水的硬度;
          d.進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面高于濾紙邊緣
          e.加入漂白粉可對水進行殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣中氯元素的化合價是
          (2)電解水實驗揭示了水的組成.
          a.圖1實驗中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).

          b.水電解的過程可用如圖2表示,微粒運動變化的先后順序是
          A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
          c.該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型),寫出該反應(yīng)的符號表達式
          d.該實驗證明了水是由組成的.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣是 (混合物或純凈物)的組成按體積分數(shù)計算,大約是氮氣占 , 氧氣占 ,稀有氣體占0.94%, 占0.03% ,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】酒精燈的火焰分為___ _ 、___ _ 、___ _ 三部分。加熱時,要用__ _ ,因為___ 。熄滅酒精燈時要用___ __ __。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是(
          ①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應(yīng)
          ③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.
          A.①②
          B.②③
          C.③④
          D.①④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】同學們應(yīng)用數(shù)字化實驗探究外界條件對雙氧水分解速率的影響.實驗裝置如圖:
          【進行實驗】

          序號

          主要實驗步驟

          裝置內(nèi)壓強﹣時間圖象



          1

          ①1號抽濾瓶中不加任何試劑,
          2號抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末,
          3號抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末.
          ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.



          2

          ①三個抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末.
          ②分別用1號分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液;用2號分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液;用3號分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液.



          3

          ①三個抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末,分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中.
          ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.

          【解釋與結(jié)論】
          (1)實驗1的2號抽濾瓶中反應(yīng)的化學方程式為
          (2)某同學得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是
          (3)通過上述實驗得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有
          (4)【反思與評價】經(jīng)過多次實驗,有的同學對比實驗1的3號瓶、實驗2的2號瓶中同為40s時的氣體壓強,發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是

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