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        1. 下列有關物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是
          A.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
          B.用水區(qū)分氯化鈉和氫氧化鈉兩種固體
          C.用石蕊試液區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液
          D.用聞氣味的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種氣體
          D
          A、硬水與肥皂水混合有大量的浮渣產(chǎn)生,與蒸餾水混合有大量的泡沫產(chǎn)生,故使用肥皂水可以鑒別,故A對
          B、氯化鈉溶于水沒有變化,氫氧化鈉溶于水放熱,所以可以區(qū)分,故B對;
          C、石蕊遇硫酸變紅,遇氫氧化鈉變藍,現(xiàn)象不同,所以可以鑒別,故C對
          D、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體,聞氣味無法鑒別,故D錯誤
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)A、B、C是初中化學中的常見物質(zhì),分別由一種、兩種、三種元素組成,A發(fā)生化合反應、B發(fā)生分解反應、C發(fā)生中和反應都能生成水.據(jù)此請回答:
          (1)寫出A生成水的化學方程式                         ;
          (2)寫出B的化學式          ;
          (3)從化合物的分類上說C屬于            。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)某化學興趣小組用石灰石和鹽酸反應制取CO2,并驗證CO2的性質(zhì)。在確認裝置氣密性良好后進行實驗。把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁。對此展開探究:
          (1)【提出問題】澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
          (2)【猜想與驗證】
          ①甲同學認為可能石灰水已變質(zhì)。他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是__________,說明澄清石灰水沒有變質(zhì)。寫出該反應的化學方程式                  
          ②乙同學認為制得的CO2中可能混有HCl 。他作出此猜想的依據(jù)是__________
          他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結論是CO2中混有HCl 氣體。
          ③ 丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的,理由是________________________
          請你和他們一起設計實驗證明:
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          用試管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液,通入制得的氣體
           
                          
          CO2中混有HCl 氣體。
          化學方程式              
          (3)【反思與評價】丁同學認為既然用鹽酸會使制得的CO2不純,何不用稀H2SO4代替鹽酸。請問丁同學的想法對嗎?_____,理由是__________________________

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中括號內(nèi)少量雜質(zhì)的方法,合理的是
          A.CaO(CaCO3):加入足量的稀鹽酸
          B.CO2(CO):在氧氣中點燃
          C.H2(HCl、H2O):把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管
          D.KNO3(K2SO4):溶解,加入過量的硝酸鋇溶液,過濾

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (7分)A-G為實驗室中未貼標簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
          (1)G為藍色,則G中溶質(zhì)為(寫化學式)            
          (2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為       溶液。
          (3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應共有      個。寫出A與D反應的化學方程  式          。

          (4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關系如下圖所示(已知P、Q兩點溶液呈中性)。

          圖1中發(fā)生反應的化學方程式為        ; 圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學式)          。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是家庭廚房中兩種常見物質(zhì)。下列能區(qū)別精鹽和純堿的物質(zhì)是
          A.白酒B.醋酸C.水D.醬油

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用其工藝流程如下(主要是生產(chǎn)還原鐵粉):

          小題1:工藝流程中“分離”常用的操作是       
          小題2:綠礬溶解成淺綠色溶液,溶液中存在的陽離子是         
          小題3:隔絕空氣進行“焙燒”,F(xiàn)eCO3會分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,焙燒過程中作為還原劑的是一氧化碳。
          ①產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應化學方程式是                                。
          ②產(chǎn)生鐵粉的反應化學方程式是                                    。
          小題4:116 g FeCO3含有鐵元素的質(zhì)量是       g。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì) (括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑正確的是
          A.CaCl2 (CaCO3)加稀硝酸B.NaCl (Na2CO3)加稀鹽酸
          C.鐵粉 (Cu)加稀硫酸 D.KCl (MnO2 )加足量水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖為常見的實驗裝置,下列實驗設計能達到實驗目的的是
          A.若要將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置B ’
          B.若要驗證混合氣體中有H2和H2O,則裝置的連接順序應為AEA
          C.若要驗證混合氣體中有H2、CO和H2O,則裝置的連接順序應為ABEDA
          D.若要驗證混合氣體中有CO2、CO、H2,則裝置的連接順序應為DCBEAD

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