【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是( )
A.c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe
C.ab段(不含兩端點(diǎn))對應(yīng)溶液中只含有的金屬離子為Zn2+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1<m2
【答案】D
【解析】
A.c點(diǎn)時鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng),對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+，該選項(xiàng)說法不正確；
B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Cu，該選項(xiàng)說法不正確；
C.ab段(不含兩端點(diǎn))對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+，該選項(xiàng)說法不正確；
D. 鋅和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
由以上關(guān)系可知,若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1<m2，該選項(xiàng)說法正確。
故選：D。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。回答：
（1）水_____（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
（2）愛護(hù)水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要_____。
（3）天然水里含有許多雜質(zhì)，用過濾的方法可以除去不溶性雜質(zhì)。在過濾操作中，玻璃棒的作用是_____；過濾時液面要_____（填“低于”或“高于”）濾紙邊緣。
（4）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①在_____℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
②在
時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）
③
時，接近飽和的乙溶液，變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇〉姆椒ǎ?/span>_____（寫出一種方法即可）
④時，甲、乙的飽和溶液降溫到，析出晶體的質(zhì)量_____（填字母）
A 甲多 B .乙多 C 無法確定
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果做實(shí)驗(yàn)時，沒有嚴(yán)格遵守操作要求，會造成一些誤差，請用“>”或“<”填空。在一次分組實(shí)驗(yàn)中，一些同學(xué)的操作如下：
（1）小明用托盤天平稱量藥品時，右盤上的砝碼為
，游碼在
的位置上，指針偏向左，所稱藥品的質(zhì)量___________
。
（2）小剛量取
水，仰視凹液面的最低處，這樣量取水的體積__________。
（3）麗麗稱量食鹽
，她只在左盤放一張紙，右盤沒有放紙，這樣稱得食鹽的質(zhì)量____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知溶液的導(dǎo)電性與單位體積內(nèi)離子的數(shù)目、離子所帶電荷多少有關(guān)，單位體積內(nèi)離子數(shù)目越多，導(dǎo)電性越強(qiáng)；離子所帶電荷越多，導(dǎo)電性越強(qiáng)（如兩個氯離子和一個硫酸根離子導(dǎo)電性相當(dāng)）�，F(xiàn)向含有Ca（OH）2和NaOH的混合液中通入CO2氣體，下列測得溶液導(dǎo)電性（用“電流強(qiáng)度I”表示）變化與通入CO2氣體體積（V）關(guān)系圖象正確的是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在焊接兩根鐵軌時，為確保施工質(zhì)量，工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料。實(shí)驗(yàn)室的制備過程如下：
（1）在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng)，得到粉末狀的四氧化三鐵；
（2）將四氧化三鐵粉末在高溫條件下經(jīng)過與上述過程相反的反應(yīng)生成“引火鐵”粉末。請分別用以下兩套裝置，制取四氧化三鐵和“引火鐵”。實(shí)驗(yàn)中必須使用普通鐵粉和稀硫酸，其他試劑和用品自選。（注：裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去）
填寫下列空白：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中第（1）、（2）兩個相反步驟的反應(yīng)方程式是：①______；②______。
（2）在實(shí)驗(yàn)裝置中，燒瓶B的作用是______。
（3）實(shí)驗(yàn)時試管A中加入的固體是______，試管D處可收集到的氣體是______。
（4）實(shí)驗(yàn)時分液漏斗E中應(yīng)加入的試劑是______，在F中加入的固體是______，在U型管G中常加入固體氫氧化鈉，其作用是______。
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，兩套裝置里所有需要加熱的儀器是______（填字母）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】草酸晶體(H2C2O4·2H2O)熔點(diǎn)較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應(yīng)為：H2C2O4+Ca(OH)2==CaC2O4↓(白色)+2H2O。甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：
資料：無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色。
(1)猜想與假設(shè)：
第一種：草酸分解生成CO2和H2；
第二種：草酸分解生成CO2、CO和H2O；
第三種：草酸分解：H2C2O4
CO2↑+H2O(未配平)；
有同學(xué)從理論上就可判斷第三種假設(shè)不成立，老師也認(rèn)為這一判斷是正確的，該同學(xué)判斷的理論依據(jù)是____。
(2)設(shè)計與實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了下圖所示的A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置(圖中鐵架臺略去)。
①甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁，認(rèn)為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致，此判斷_____(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”)。
②乙同學(xué)的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整，請你幫他畫完整(直接畫在圖上或答題卡上) ____。乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn)，看到無水硫酸銅由白變藍(lán)，洗氣瓶中澄清石灰水變渾濁。在尖嘴管口點(diǎn)燃剩余氣體，火焰上方罩一個__燒杯，有白色固體生成，證明產(chǎn)物中有___；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內(nèi)壁無現(xiàn)象，證明產(chǎn)物中無H2。
(3)結(jié)論與思考：
①草酸受熱分解的化學(xué)方程式為：_____。
②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全)，方法是：____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中正確的是
A | 須辨清的物質(zhì) | B | 初中化學(xué)中常見的“三” |
干冰不是冰——而是固體CO2 純堿不是堿——而是鹽 水銀不是銀——而是汞 | 三種可燃性氣體——CO、H2、N2 三種有毒物質(zhì)——CO、亞硝酸鈉、H2 三種基本粒子——原子、分子、離子 | ||
C | 化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn) | D | 符號中數(shù)字“2”的意義 |
張青蓮——測量相對原子質(zhì)量 拉瓦錫——測定空氣的組成 侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法 | 2O：兩個氧分子
O2：兩個氧原子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng)，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式：
(1)分解反應(yīng)________________________________________________
(2)化合反應(yīng)_________________________________________________
(3)復(fù)分解反應(yīng)________________________________________________
(4)置換反應(yīng)________________________________________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
（1）甲是木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)。紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中，理由是_____。
（2）乙圖是同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，操作中有很多注意事項(xiàng)，例如某同學(xué)用排水法收集氧氣時制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是_____。
（3）如圖丙所示向B試管中加入_____(寫出一種情況)，即可探究溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素，其中運(yùn)用的研究方法是_____。
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