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          下列不屬于影響固體物質(zhì)溶解度的因素的是

          1. A.
            溶質(zhì)的種類(lèi)
          2. B.
            溶劑的種類(lèi)
          3. C.
            壓強(qiáng)
          4. D.
            溫度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          試題分析：影響固體物質(zhì)溶解度的因素有內(nèi)因和外因，內(nèi)因是指溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)，而外因是溫度；壓強(qiáng)與氣體物質(zhì)的溶解度有關(guān)，與固體物質(zhì)的溶解度無(wú)關(guān)。故選C
          考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素
          點(diǎn)評(píng)：影響固體物質(zhì)的溶解度有三方面的因素：溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度；當(dāng)溶質(zhì)和溶劑確定時(shí)，主要看溫度的影響，且大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，少部分固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大，而極少數(shù)固體物質(zhì)（如氫氧化鈣）的溶解度隨溫度的升高而降低。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          1、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
          （1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
          ①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明）
          ②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
          氫氣
          ；由原子構(gòu)成的是
          鎂
          ；由離子構(gòu)成的是
          氯化鈉
          ．
          （2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號(hào)為Br，根據(jù)中文名稱(chēng)猜測(cè)溴應(yīng)屬于
          非金屬
          （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表
          右側(cè)
          （填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”）．
          （3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          ①鍶原子核外的電子層數(shù)為
          5
          ，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
          38
          ；在化學(xué)反應(yīng)中易
          失去
          （填“得到”或“失去”）電子
          ②鍶元素的原子序數(shù)為
          38
          ，其相對(duì)原子質(zhì)量為
          87.62
          ；
          （4）海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源．小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化．請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題．
          ①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\，攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾，加入明礬的目的是
          使水中懸浮的雜質(zhì)沉降
          ；過(guò)濾需要的主要儀器和用品有
          鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
          ；
          ②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是（ABC ）（填編號(hào)）；
          A．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
          B．過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
          C．過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的
          D．過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用
          ③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
          滴幾滴水樣于玻璃片上，放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象
          ；
          ④小明想把海水制成蒸餾水，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
          蒸餾
          ，
          一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
          蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素，長(zhǎng)期飲用會(huì)影響健康
          ．
          （5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          ①配制步驟依次為
          計(jì)算、稱(chēng)量（量取）、溶解
          ；
          ②所需要用到的主要儀器是
          托盤(pán)天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          10、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
          （1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
          ①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類(lèi)．（要求用框圖的形式表示，層次分明）

          ②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
          氫氣（H2）
          ；由原子構(gòu)成的是
          鎂（Mg）
          ；由離子構(gòu)成的是
          氯化鈉（NaCl）
          ．
          （2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號(hào)為Br，根據(jù)中文名稱(chēng)猜測(cè)溴應(yīng)屬于
          非金屬
          （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表
          右側(cè)
          （填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”）．
          （3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          ①鍶原子核外的電子層數(shù)為
          5
          ，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
          38
          ；在化學(xué)反應(yīng)中易
          失去
          （填“得到”或“失去”）電子
          ②鍶元素的原子序數(shù)為
          38
          ，其相對(duì)原子質(zhì)量為
          87.62
          ；
          （4）海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源．小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化．請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題．
          ①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\，攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾，加入明礬的目的是
          使水中懸浮的雜質(zhì)沉降
          ； 過(guò)濾需要的主要儀器和用品有
          鐵架臺(tái)（帶鐵圈）（或漏斗架）、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
          ；
          ②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是
          ABC
          （填編號(hào)）；
          A．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
          B．過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
          C．過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的
          D．過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用
          ③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
          滴幾滴水樣于玻璃片上，放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象
          ；
          ④小明想把海水制成蒸餾水，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
          蒸餾
          ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
          蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素，長(zhǎng)期飲用會(huì)影響健康
          ．
          （5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
          ①配制步驟依次為
          計(jì)算、稱(chēng)量（量�。�、溶解
          ；
          ②所需要用到的主要儀器是
          托盤(pán)天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

          （1）寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：a
          酒精燈
          酒精燈
          ；b
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
          A，D或E
          A，D或E
          （填裝置的字母代號(hào)），化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑；
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑；
          ，該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；試管口放一團(tuán)棉花的作用是
          防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管影響氣體導(dǎo)出
          防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管影響氣體導(dǎo)出
          ；用D裝置收集氧氣時(shí)氧氣集滿(mǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          有氣泡從集氣瓶口往外冒出
          有氣泡從集氣瓶口往外冒出
          ．
          （3）若用E裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從
          d
          d
          口通入（填c或d）．
          （4）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水
          防止二氧化碳溶于水
          ．
          （5）裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為：
          隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停
          隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停
          ．
          （6）某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止．為此該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳．
          [實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸
          操作：在28℃時(shí)，分別用裝有5mL不同濃度硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石細(xì)小顆粒的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見(jiàn)下表：
          

          


          
試管編號(hào)
1
2
3
4
5
          

          
硫酸濃度
15%
20%
25%
30%
35%
          

          
氣體體積/mL
35
47
55
51
42
          [實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
          操作：往盛有1g直徑為2mm大理石細(xì)小顆粒的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：
          

          


          
試管編號(hào)
A
B
C
D
E
          

          
溫度（℃）
40
50
60
70
80
          

          
現(xiàn)象和
          比較          		
有少量氣泡
氣泡比A號(hào)試管多
氣泡明顯比B號(hào)試管多
大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似
反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體
          請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的，分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
          ①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適為
          25%
          25%
          ，因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诖藵舛葘?duì)反應(yīng)的影響是
          生成氣體體積較少
          生成氣體體積較少
          ．
          ②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
          70
          70
          ℃．
          ③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過(guò)程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加
          振蕩
          振蕩
          操作，更有利于氣體的制備．
          ④該研究小組為了研究
          固液接觸面積
          固液接觸面積
           對(duì)該反應(yīng)速率的影響，在28℃進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
          

          


          
試管編號(hào)
A
B
          

          
試管內(nèi)藥品
1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸
1g小顆粒大理石與5mL25%稀硫酸
          

          
現(xiàn)象和比較
有少量氣泡
迅速產(chǎn)生較多氣泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?連云港一模）在化學(xué)晚會(huì)上，小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體，B瓶中充滿(mǎn)氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿(mǎn)濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示．
          （1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH3+HCl═NH4Cl
          NH3+HCl═NH4Cl
          ．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          ．（寫(xiě)一條）
          （2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是 
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          ．
          （3）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的
          氮
          氮
          肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與堿性肥料混合使用．
          （4）侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為：
          ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          置換
          置換
           反應(yīng)；第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉．食鹽磨細(xì)的目的是：
          加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
          加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
          ．將第②步所得濾液（NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH4Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認(rèn)為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是：
          氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
          氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
          ．
          

			
          

			
          
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