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        1. (2011?江西模擬)以下是小松對(duì)反應(yīng)X+3KOH=3Y+Fe(OH)3↓的分析,其中錯(cuò)誤的是( )
          【答案】分析:由反應(yīng)X+3KOH=3Y+Fe(OH)3↓,根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和元素化合價(jià)在復(fù)分解反應(yīng)中不變的特點(diǎn),可知反應(yīng)前后元素種類不變,原子的個(gè)數(shù)相等,則可推測X、Y中的元素種類等信息.
          解答:解:由反應(yīng)X+3KOH=3Y+Fe(OH)3↓,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒的思想,可知反應(yīng)前后元素種類不變,原子的個(gè)數(shù)相等,則:因?yàn)樯晌镏杏需F元素,故X中一定有三價(jià)鐵元素,即X中含有三價(jià)鐵元素且應(yīng)為可溶性物質(zhì);本題化學(xué)方程式中的鉀元素一定進(jìn)入了物質(zhì)Y中,即物質(zhì)Y一定含有鉀元素;由于鉀元素為正一價(jià)元素,所以Y中的陰離子一定為負(fù)一價(jià)的原子或原子團(tuán),又由于Y中的陰離子來自X,所以X中的陰離子不能是負(fù)二價(jià)的硫酸根,即Y不能是硫酸鐵,Y中的陰離子可能是負(fù)一價(jià)的硝酸根,即Y可能是硝酸鉀.
          對(duì)于B答案,也可以用“代入法”,代入化學(xué)方程式,計(jì)量數(shù)則不對(duì),故B錯(cuò)誤.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和元素化合價(jià)在復(fù)分解反應(yīng)中的特點(diǎn),題目稍難.本題能加深學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的抽象思維能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?江西模擬)根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4

          (2)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (4)一種可再生能源物質(zhì)的燃燒反應(yīng)
          C2H5OH+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3H2O+2CO2
          C2H5OH+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3H2O+2CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2011?江西模擬)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要6.72L純凈的氧氣(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L).某同學(xué)用質(zhì)量比為3:1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳.下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)收集6.72L氧氣后,
          試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量
          充分加熱后試管內(nèi)
          固體剩余物的質(zhì)量
          39.4g34.6g
          求:(1)該同學(xué)總共收集到多少克氧氣?
          (2)最多能回收到多少克二氧化錳?

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西桂林市灌陽縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?江西模擬)請用化學(xué)用語表示:
          (1)地殼內(nèi)含量最多的金屬元素,
          (2)氧化鐵,
          (3)2個(gè)銅原子,
          (4)2個(gè)硝酸根離子.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年江西省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

          (2011?江西模擬)下列各組物質(zhì)中,能歸屬于同一物質(zhì)類別的一組是______.
          A、空氣、氧氣、天然氣                     B、食醋、純水、醬油
          C、冰、干冰、一氧化碳                     D、______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年山西省晉中市太谷中學(xué)高一新生入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?江西模擬)要解決“白色污染”問題,我們可以采取的措施是( )
          ①用布袋代替塑料袋②重復(fù)使用塑料袋③使用可降解的塑料餐盒④回收各種廢棄塑料.

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          同步練習(xí)冊答案