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        1. 根據(jù)圖回答問題:
          (1)寫出標(biāo)有①、②的兩種儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇以上裝置中的
          A
          A
          (填序號(hào),下同)作氣體發(fā)生裝置,如果要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇以上的
          E
          E
          作收集裝置.寫出制取氧氣的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)CO2是無色無味,密度比空氣大,能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室在常溫下用石灰石顆粒(主要成分CaCO3)跟稀鹽酸(主要成分HCl)反應(yīng)生成氯化鈣(CaCl2)、水和二氧化碳?xì)怏w.試回答:
          ①二氧化碳的物理性質(zhì)有
          無色無味,密度比空氣大,能溶于水
          無色無味,密度比空氣大,能溶于水
          ;
          ②實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w可選用裝置
          BC
          BC
          相連(填裝置代號(hào)).
          ③寫出制取二氧化碳的文字表達(dá)式:
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          分析:(1)熟悉常見化學(xué)儀器,了解名稱及用途;
          (2)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;收集較純凈的氧氣用排水法;依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
          (3)①依據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析;
          ②發(fā)生裝置的選取要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
          ③根據(jù)信息書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式.
          解答:解:(1)①是酒精燈;②集氣瓶;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件為加熱,所以發(fā)生裝置選A;氧氣不易溶于水,可用排水法收集較純凈的氧氣;高錳酸鉀在加熱下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          (3)①無色無味,密度比空氣大,能溶于水,這些性質(zhì)不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
          ②實(shí)驗(yàn)室在常溫下用石灰石顆粒跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,所以選擇B裝置為發(fā)生裝置;因?yàn)槎趸济艿亩缺瓤諝獯,能溶于水,因此采用向上排空氣法收集?br />③石灰石顆粒跟稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣(CaCl2)、水和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
          故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;(2)A;E;高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)①無色無味,密度比空氣大,能溶于水;②BC;③碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于常見氣體的制取,需要明確根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于是否需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,收集較純凈的氣體通常用排水法,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
          (1)自來水廠生產(chǎn)水時(shí),使用的凈水方法有
          ABE
          ABE

          A.沉淀   B.過濾    C.煮沸   D.蒸餾     E.吸附
          (2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
          明礬溶于水生成膠狀物使固體雜質(zhì)沉降
          明礬溶于水生成膠狀物使固體雜質(zhì)沉降
          ;
          (3)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)來消毒,在水中發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)式為:ClO2+H2O→Cl2+O2+HClO,反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)
          B
          B
          (填字母)
          A.升高    B.降低    C.既升高又降低    D.不變
          (4)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施
          用洗菜的水澆花
          用洗菜的水澆花

          (5)若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入
          B
          B
           (填字母序號(hào))
          A.食鹽水  B.肥皂水   C.石灰水   D.自來水
          (6)向所取的天然水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有
          ③④⑤
          ③④⑤
          (填序號(hào))
          ①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②剪刀③漏斗④玻璃棒⑤燒杯⑥濾紙.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?大興區(qū)一模)根據(jù)圖回答問題.

          (1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;可選用的收集裝置是
          C或E
          C或E
          (填字母序號(hào),下同).
          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;若用C裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿方法是
          將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
          將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)圖回答問題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
          [明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:用過氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
          [收集有關(guān)資料]過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑(或文字表達(dá)式:過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣);
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑(或文字表達(dá)式:過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣);

          [設(shè)計(jì)合理方案]:發(fā)生裝置選用
          A
          A
          (填序號(hào),下同),收集裝置選用
          C或D
          C或D

          [進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)]
          ①分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
          二氧化錳
          二氧化錳

          ②要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置
          C
          C
          (填字母)
          ③某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          ④若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
          B
          B
          (填序號(hào))
          A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱
          ⑤裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
          A
          A

          A.改用分液漏斗控制液體的滴加速度  B.用體積小的錐形瓶  C.加熱反應(yīng)物
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
          ①[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:
          用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣
          用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣

          ②[收集有關(guān)資料]:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應(yīng)中
          起催化作用
          起催化作用
          .反應(yīng)原理(表達(dá)式)
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;
          ③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用
          B
          B
          ,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
          用帶火星的木條伸入集氣瓶口,看是否熄滅
          用帶火星的木條伸入集氣瓶口,看是否熄滅

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)圖回答問題.
          (1)儀器a的名稱是
          試管
          試管

          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
          A
          A
          (填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          氯酸鉀
          二氧化錳
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          氯化鉀+氧氣
          .若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條放入集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣收集滿了
          將帶火星的木條放入集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣收集滿了

          (3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
          E
          E
          (填字母序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

          (1)圖1中甲:儀器a的名稱是
          試管
          試管
          ;在連接C和d時(shí),使d較容易插入C的措施是
          導(dǎo)管插入的一端用水潤濕
          導(dǎo)管插入的一端用水潤濕
          ;如果采用乙的操作,可能造成的后果之一是
          試管破裂
          試管破裂

          (2)圖2是某同學(xué)稱取氯化鈉的操作,請(qǐng)你指出該同學(xué)的錯(cuò)誤操作是
          砝碼與藥品的位置放反了
          砝碼與藥品的位置放反了
          ,該同學(xué)稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是
          12
          12
          g.
          (3)圖3中你認(rèn)為三位同學(xué)中讀數(shù)正確的是
          小剛
          小剛
          ,量筒內(nèi)實(shí)際液體體積為
          82
          82
          ml.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案