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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】如圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題:

          1標號為A的儀器名稱是

          2H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣:

          該反應的化學方程式為 ;

          組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的B、F、G、H ;

          檢驗O2是否收集滿的操作是

          3上述組裝的裝置,還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液作催化劑混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2,但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2,此選擇需要考慮 、反應條件和氣體的性質。

          【答案】1試管 2①2H2O22H2O+O2 ②C 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了 3反應物的狀態(tài)

          【解析】1A為試管,是常用的反應容器2雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,寫方程式要注意配平;組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的B、F、GHC;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;3氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關。

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】固體物質受熱變?yōu)闅怏w,這種變化

          A. 一定是物理變化

          B. 可能是物理變化,也可能是化學變化

          C. 一定是化學變化

          D. 既不是物理變化,也不是化學變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學的許多重大發(fā)現和研究成果都是通過實驗得到的,正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵。請回答下列操作的理由:

          (1)傾倒液體時,試劑瓶貼標簽的一面要朝向手心處:_____________________;

          (2)給試管中的液體加熱時,不要將試管口對著人:________ _________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】相同質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應M、N在生成物中均為+2價,生成H2質量和反應時間的關系如所示。下列有關敘述正確的是( )

          A.金屬活動性:N>M

          B.生成H2的質量相等

          C.相對原子質量:N>M

          D.消耗鹽酸的質量相等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請你分析以下實驗裝置,并學習所提供的材料。

          實驗裝置:

          學習材料:氨氣NH3是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4ClCaOH2CaCl2+2NH3+2H2O]。銨鹽易溶于水。CaOH2微溶于水。氯化銀AgCl是白色固體難溶于水。 CaCl2溶液顯中性,NH4Cl溶液顯酸性。

          請回答:

          1儀器a的名稱是__ __;儀器b的名稱是__ __。

          2用KMnO4制取氧氣時,應選用A裝置。選用A裝置的原因是__ _。

          3實驗室欲制取并收集氨氣選取的發(fā)生裝置是__ __填裝置編號,下同,收集裝置是__ __。檢驗氨氣是否收集滿的操作方法是__ __。某同學對制取氨氣反應后反應器內的固體物質進行了進一步的研究:

          取反應器內少量固體于試管中加水溶解、過濾,得到濾液。

          取少量濾液于試管中向試管中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化說明固體物質不含CaOH2。

          另取少量濾液于試管中,向試管中滴加AgNO3溶液,產生白色沉淀,該同學得出了固體物質中一定含有NH4Cl的結論。

          你認為“固體物質中一定含有NH4Cl的結論是否正確? 填“是”或“否”,理由是_ 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據日常經驗和你所學的化學知識,判斷下列變化屬于物理變化的是

          A白醋揮發(fā) B鐵鍋生銹 C煤炭燃燒 D飯菜變餿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學用圖示裝置研究鐵絲燃燒。

          (1)依次打開K2和K1,A中反應的化學方程式是 。

          (2)接通電源,預熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是

          (3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關閉K1。當燃燒停止一段時間后,C中水流入B,產生該現象的原因是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖所示實驗裝置我們常用:

          (1)實驗室制取二氧化碳的反應原理用化學方程式表示為___________________。根據該反應原理我選用制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填裝置字母代號,下同)收集裝置是_______。

          (2)實驗室制取氧氣若用與實驗室制取二氧化碳一樣的發(fā)生裝置,則制取氧氣的反應原理用化學方程式表示為 ,收集裝置可用 。

          (3)用這些裝置還可以進行實驗探究。例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥。碳酸氫銨受熱易分解產生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3)。我猜想另外兩種生成物是_________和_________;為了證明明我的猜想:我選擇上述裝置中的A和___、_ 進行驗證。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】進入久未開啟的菜窯之前,人們如何利用較簡便的方法檢驗菜窯中CO2含量會對進入菜窯的人的生命構成威脅?(

          A.讓一個身強力壯的男子進去試驗一下 B.做燈火試驗觀察

          C.放一杯澄清石灰水進去觀察 D.放一只小白兔進去觀察

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