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          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以指導(dǎo)人們健康飲食。下列說法中不正確的是
          A．對于缺鐵導(dǎo)致的貧血，可適當(dāng)服用硫酸亞鐵補鐵劑
          B．兒童缺鈣會導(dǎo)致佝僂病，所以兒童應(yīng)大量補鈣
          C．甲醛是一種有毒物質(zhì)，嚴(yán)禁用甲醛做食品保鮮劑
          D．霉變大米含有黃曲霉素，絕對不能食用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：兒童缺鈣會導(dǎo)致佝僂病，但不能大量的補鈣，否則會導(dǎo)致骨骼過早愈合，B錯誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用以下裝置進(jìn)行C、CO還原CuO的實驗并檢驗產(chǎn)物。
          ①用裝置甲進(jìn)行實驗，在C和CuO的試管中觀察到的現(xiàn)象是 （1） ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （20） 。
          ②用裝置乙進(jìn)行實驗，要先通一會兒一氧化碳再加熱的原因是 （3） ；錐形瓶中盛放的石灰水要足量，其作用是 （4） 。
          ③對于裝置乙，符合其設(shè)計意圖的是 （5） 。（用編號表示）
          A．說明一氧化碳具有還原性
          B．既說明一氧化碳具有可燃性；又充分地利用了能源
          C．能測定實驗中消耗的一氧化碳質(zhì)量
          D．有效防止了一氧化碳擴散到空氣中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將足量的大理石加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后可得多少克二氧化碳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將細(xì)鐵絲分別放在充滿氮氣、氧氣的集氣瓶中進(jìn)行實驗。
          實驗
          Ⅰ
          Ⅱ
          集氣瓶中的氣體
          氮氣
          氧氣
          接通電源加熱后觀察到的現(xiàn)象
          鐵絲紅熱，不燃燒
          劇烈燃燒，火星四射
          （1）實驗Ⅱ中，反應(yīng)后有   色固體生成，集氣瓶中水的作用是   。
          （2）接通電源后，對比Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒灛F(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是   。
          （3）在上述實驗中，能證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點的依據(jù)是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中華文明源遠(yuǎn)流長，下列成就中不涉及化學(xué)變化的是（ ）
          A．濕法煉銅 B．黑火藥爆炸
          C．玉石雕琢成玉器 D．糧食釀酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組同學(xué)探究二氧化碳（CO2）、氨氣（NH3）分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。
          【確定標(biāo)準(zhǔn)】
          老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實驗，確定檢驗酸堿性物質(zhì)存在的標(biāo)準(zhǔn)。取三個潔凈的表面皿，分別放上紫色石蕊試紙，向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉（堿）溶液，觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍(lán)色。
          【實驗過程】
          （1）探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30 mL水，充分振蕩。再取一個潔凈的表面皿，放上一條紫色石蕊試紙，向試紙上滴加瓶中的液體，觀察到紫色石蕊試紙變成紅色，由此獲得結(jié)論：瓶中液體里含有   性物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          （2）探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用（1）的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實驗，他們分析液體里含有堿性物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是   ，分析依據(jù)是   。
          【實驗反思】
          有同學(xué)提出：僅用上述實驗還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng)，還需補充一個對比實驗，以NH3為例，該對比實驗的操作為   ，觀察到的現(xiàn)象為   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中，不正確的是
          A．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2 
          B．具有吸附性
          C．“碳海綿”的結(jié)構(gòu)與金剛石是完全不同的 
          D．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如右圖所示。下列說法中不正確的是
          A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
          B．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
          C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
          D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/span> ）
          選項
          實驗?zāi)康?/span>
          實驗操作
          A
          鑒別NaOH和NaCl固體
          分別加少量水溶解
          B
          鑒別棉線和羊毛線
          點燃后聞氣味
          C
          除去H2中少量的水蒸氣
          將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
          D
          檢驗Na2CO3溶液中是否混有NaCl
          加入過量的稀鹽酸后，在滴加硝酸銀溶液
          

			
          

			
          
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