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        1. 【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題:

          圖1鐵絲在氧氣中燃燒 圖2硫在氧氣中燃燒

          (1)圖1中的反應(yīng)現(xiàn)象為_____________________;寫出該反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式____________________

          (2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為___________________________;該集氣瓶中加入水的作用是____________________________________。

          【答案】劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,放出熱量 鐵+氧氣四氧化三鐵(或Fe + O2 Fe3O4 明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量 吸收二氧化硫,防止污染空氣

          【解析】

          根據(jù)鐵絲、硫在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)、現(xiàn)象分析解答。

          (1)鐵絲在氧氣中能燃燒,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱;鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)是鐵+氧氣四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)是Fe + O2 Fe3O4;

          (2)圖2硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象為明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量;由于二氧化硫有毒能污染空氣,所以集氣瓶中加入少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空氣

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過氧化鈉為淡黃色的粉末狀固體,易吸潮,溶于乙醇;常溫下能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,根據(jù)以上敘述,可歸納出:

          (1)過氧化鈉的物理性質(zhì)是 ________________________________________

          (2)過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)是 ________________________________________

          (3)過氧化鈉與水發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正確寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)原理(用反應(yīng)式表示)

          (1)過氧化氫分解制取氧氣________。

          (2)高錳酸鉀分解制取氧氣________。

          (3)紅磷燃燒__________

          (4)水通電_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球。

          1)空氣主要由 (填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。

          2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于 (填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于 。

          A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救

          3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是 (填字母序號(hào))。

          A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

          4)右圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。

          請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。

          A.按圖示連接好裝置;

          b

          C.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等

          分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

          D.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。

          e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

          紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為

          冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是______________________

          若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,某容器中各粒子在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中“·”和“o”代表不同元素的原子。關(guān)于此反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是( )

          A. 反應(yīng)物與生成物的分子總數(shù)之比為4:5

          B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

          C. 該反應(yīng)的生成物只有兩種

          D. 反應(yīng)前后的原子總數(shù)之比為1:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。18世紀(jì)末,人們就開始了對(duì)水的組成的研究。

          (1)后來,科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)(如圖所示)證明水的組成,實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是____(填“1”“2”)。 通電一段時(shí)間后,試管1、2中所收集的氣體體積比為_______。

          (2)基于電解水實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_______________________。

          (3)該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是________________________________;痉磻(yīng)類型為_____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞(忽略摩擦力)。實(shí)驗(yàn)過程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性;然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處), 點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動(dòng),再向左移動(dòng),最后靜止。

          (1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到 ,則說明裝置氣密性良好;反之,則說明裝置氣密性不好。

          (2)紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為

          (3)能證明“氧氣體積約占空氣體積1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

          (4)活塞先向右移動(dòng)的原因是 。

          (5)實(shí)驗(yàn)過程中,影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有 (填序號(hào))。

          A密閉容器的容積 B溫度 C氣體的量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:

          (1)表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為_____。

          (2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同。

          (3)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易_________(填“得到”或“失去”)電子.則鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____________________________。

          (4)表中不同種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____

          A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同

          C.相對(duì)原子質(zhì)量不同  D.最外層電子數(shù)不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題:

          (1)如圖A,儀器可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是_____。

          (2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要繞成螺旋狀的原因是_____

          (3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有_____的性質(zhì)。

          (4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)口通入。

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