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        1. 某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡,由此他得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論.
          (1)這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?
          (2)解釋反應(yīng)后天平不平衡的原因.
          分析:根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,逸散到了空氣中會(huì)使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來(lái)分析解答.
          解答:解:(1)這個(gè)結(jié)論不正確.因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的碳酸鈉和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量總和,因此這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.
          (2)反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故.
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于質(zhì)量守恒定律的理解要注意時(shí)所用的物質(zhì)的質(zhì)量包括氣體固體和液體,而氣體容易被忽略,所以在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)理解、掌握質(zhì)量守恒定律是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
          (1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,請(qǐng)你用質(zhì)量守恒定律解釋其原因是
           
          ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
           
          (填序號(hào)).
          ①分子種類          ②原子種類          ③分子數(shù)目
          ④原子數(shù)目          ⑤物質(zhì)質(zhì)量          ⑥元素種類
          (3)4.14玉樹(shù)地震給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮髶p失.為防止災(zāi)后發(fā)生疫情,必須對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒,其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)完成這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2
           

          (4)A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D.若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余B.根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是
           
          (填字母).
          A.該反應(yīng)中,B是催化劑           B.第一次反應(yīng)停止后,C剩余9g
          C.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50g    D.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5:2
          E.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:2.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
           
          質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
           
          .(從微觀上解釋)
          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
           
          (填序號(hào)).
          ①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類
          (3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:
          4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6R,其中R的化學(xué)式為
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
          符合
          符合
          質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
          化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的分裂原子的重新組合,原子的種類和數(shù)量均未變化,所以任何化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律
          化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的分裂原子的重新組合,原子的種類和數(shù)量均未變化,所以任何化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
          ①②⑤
          ①②⑤
          (填序號(hào)).
          ①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
          (3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6R,其中R的化學(xué)式為
          H2O
          H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)
          符合
          符合
          質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
          產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
          產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
          ①②⑤
          ①②⑤
           (填序號(hào)).
          ①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類
          ④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類
          (3)裝置中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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