【題目】關(guān)于原子、分子敘述正確的是
A. 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧原子和碳原子
B. 分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C. 水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大
D. 臭氧分子是由氧原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a b 。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填上圖字母），發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取一種易溶于水,密度比空氣小的氨氣（NH3），應(yīng)選擇的制取裝置是 （填上圖字母）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。如圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為 ；
（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是 ；
（3）碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（4）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補(bǔ)充碘元素mg？（寫(xiě)出求解過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】家庭中常見(jiàn)物質(zhì)呈酸性的是
A. 食醋（pH=3） B. 牙膏（pH=9） C. 食鹽水（pH=7） D. 肥皂水（pH=10）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是
A．不放出氧氣 B．放出氧氣速率慢
C．放出氧氣總量會(huì)減少 D．放出氧氣速率不變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是 （ ）
A. Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B. KOH 燒堿 氫氧化鉀
C. HCl 鹽酸 氫氯酸 D. CuSO4 膽礬 硫酸銅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變
D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
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