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        1. 實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

          (1)寫出帶標號的儀器的名稱:A
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;B
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的收集裝置是
          (d)
          (d)
          (e)
          (e)
          ,(填標號,下同)寫出該反應的文字表達式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣時,寫出該反應的文字表達式:
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          ,檢驗集氣瓶中是否收集滿氣體的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明二氧化碳收集滿了
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明二氧化碳收集滿了

          (4)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水.實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷.請問:實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是
          (a)
          (a)
          ,收集裝置是
          (c)或(e)
          (c)或(e)
          分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
          (2)實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣通常用排水法或是向上排空氣法,該反應生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,可以據(jù)此寫出該反應的文字表達式;
          (3)石灰石和稀鹽酸反應生成了氯化鈣、水和二氧化碳,可以據(jù)此寫出該反應的文字表達式;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明二氧化碳收集滿了,可以據(jù)此解答該題;
          (4)根據(jù)題給條件可以知道實驗室制取甲烷為固固加熱型的反應,故應該選擇a裝置,而甲烷密度比空氣小且極難溶于水,所以可以選擇排水法或是向下排空氣法來收集,可以據(jù)此解答該題.
          解答:解:(1)圖中所給儀器的名稱為:A為鐵架臺;B為集氣瓶;
          (2)實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣通常用排水法或是向上排空氣法,故應該選擇(d)或(e)裝置;該反應生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式為:高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          (3)石灰石的主要成分為碳酸鈣,石灰石和稀鹽酸反應生成了氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明二氧化碳收集滿了;
          (4)根據(jù)題給條件可以知道實驗室制取甲烷為固固加熱型的反應,故應該選擇(a)裝置,而甲烷密度比空氣小且極難溶于水,所以可以選擇排水法或是向下排空氣法來收集,即(c)或(e)來進行收集.
          故答案為:(1)鐵架臺;集氣瓶;
          (2)(d);(e);高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          (3)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明二氧化碳收集滿了;
          (4)(a);(c)或(e).
          點評:本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?防城港)實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請根據(jù)要求回答:

          (1)寫出圖中①儀器的名稱
          試管
          試管

          (2)實驗室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母).
          (3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          .如果用C裝置來收集氧氣,則氣體從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端管口進入.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?寶坻區(qū)一模)實驗室利用下列裝置制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.根據(jù)所學知識回答下列問題:

          (1)圖中a儀器的名稱
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)用裝置B制取一種氣體,反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇A和E裝置,但需要對A裝置進行改進.對A應改進的是
          試管口放一小團棉花
          試管口放一小團棉花
          ,目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
          (4)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實驗室可選上圖裝置中的
          A
          A
          作發(fā)生裝置,
          D
          D
          作收集裝置.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

          (1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,是
          E
          E
          (填序號).
          (2)圖示中儀器①的作用是
          加熱
          加熱
          ;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是
          試管口放一團棉花
          試管口放一團棉花
          ;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(。┄TH2S↑+FeSO4,則應選擇
          B
          B
          (填序號,下同)來作發(fā)生裝置.
          (4)N0氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2,則應選擇
          D
          D
          裝置來收集N0.
          (5)甲烷氣體一般采用裝置D進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
          難溶于水
          難溶于水
          、
          密度比空氣小
          密度比空氣小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

          (1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是
          E
          E
           (填序號).
          (2)圖示中儀器①的名稱是
          酒精燈
          酒精燈
          ;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是
          在試管口要放一團棉花
          在試管口要放一團棉花
          ;反應的符號表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          該反應前后化合價沒發(fā)生變化的是
          元素.
          (3)實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應表達式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .該裝置的優(yōu)點是
          可以控制反應速率
          可以控制反應速率

          (4)硫酸銨的化學式為(NH42SO4,求:
          ①該物質(zhì)中氮、氫、硫、氧四種元素原子的個數(shù)比是
          2:8:1:4
          2:8:1:4
          ;
          ②(NH42SO4中各元素的質(zhì)量比
          7:2:8:16
          7:2:8:16

          ③264g(NH42SO4中含氮元素的質(zhì)量與多少克尿素[CO(NH22]中所含氮元素的質(zhì)量相等?
          120g
          120g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

          (1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是
          E
          E
           (填字母).
          (2)圖示中儀器①的名稱
          酒精燈
          酒精燈
          ;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是
          試管口放一團棉花
          試管口放一團棉花
          ;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是
          二氧化錳,
          二氧化錳,
          ,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          ,當觀察到D中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是
          氧氣不純
          氧氣不純
          .可以用D裝置收集氧氣的原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水

          (3)實驗中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
          (a)
          試管底部與燈芯接觸
          試管底部與燈芯接觸

          (b)
          試管外壁還有水珠
          試管外壁還有水珠
          ,
          (c)
          沒有先進行預熱
          沒有先進行預熱

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