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          【題目】空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )
          A. 氮?dú)?/span> B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮可吸入顆粒物、臭氧等，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的．對(duì)于兩者中的氧分子的比對(duì)結(jié)果，正確的是( )
          A. 分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B. 分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
          C. 分子之間的間隔相同 D. 化學(xué)性質(zhì)相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是
          A．木炭燃燒后生成黑色固體
          B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
          C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
          D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將兩份質(zhì)量相等的碳酸鈣，一份加入足量的鹽酸反應(yīng)，另一份高溫煅燒（ CaCO3  CaO+CO2 ），問(wèn)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量（ ）
          A.與鹽酸反應(yīng)的多
          B.高溫煅燒的多
          C.一樣多
          D.無(wú)法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天平兩邊放等質(zhì)量的足量的硫酸，左邊加入13克的鋅粒，為使天平平衡要在右邊加入幾克的鎂條才能使天平繼續(xù)平衡（通過(guò)計(jì)算得出答案）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
          （1）A，B，C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)． 

          ①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是 ． 
          A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量 B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          ②B圖試管1中的氣體為；C圖中凈化水的方法是和吸附．
          （2）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
          （3）低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)．下列說(shuō)法中，正確的是 ．
          A.火力發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉來(lái)使用
          B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
          C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
          D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源x．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別于表中． 
          項(xiàng)目
          甲
          乙
          丙
          丁
          戊
          化學(xué)式
          ？
          H2O
          CO
          H2
          CO2
          微觀示意圖

          （1）甲物質(zhì)的化學(xué)式是；
          （2）五種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填序號(hào)，下同），可用作綠色燃料的化合物是；
          （3）工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丁和戊，則參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為；（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）
          （4）在化學(xué)變化前后，可能變化的是 ． （填序號(hào)） 
          ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④元素種類 ⑤元素化合價(jià)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法中正確的是
          A. 進(jìn)入人跡罕見(jiàn)的山洞需要做燈火試驗(yàn) B. 講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙
          C. 白色污染是指大氣中白色粉塵的含量超標(biāo) D. 氧氣用作燃料，是因?yàn)槠溆兄夹?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )
          A．動(dòng)植物的呼吸 B．鐵生銹 C．紙張的燃燒 D．酒和醋的釀造
          

			
          

			
          
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