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        1. 【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:

          1______℃時,ac的溶解度相等

          2t3℃時,把20a、bc三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系______(填字母,下同)若將溫度降低到t1℃時,溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為______

          A ca=b B ba=c

          C abc D bac

          3t1℃時,從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出 c的辦法是:_____________________

          【答案】t1 C B 升溫結(jié)晶

          【解析】

          1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,ac的溶解度相等;

          2)在t3℃時a物質(zhì)的溶解度為50gb物質(zhì)的溶解度等于38g,丙的溶解度小于20g,所以把20a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,a20g能全部溶解,b能溶解19g,c能溶解的小于10g,所以在t3℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是abc,故選C;若將溫度降低到t1℃時,t1℃時,b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)溶解度相等,a、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增加,所以當降溫到t1℃時,ab有晶體析出,c溶液中析出的晶體部分溶解,所以將t3℃時,a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是ba=c,故選B

          3a的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,c 的溶解度隨溫度升高而減小,所以t1℃時,從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出c,可采取升溫結(jié)晶的辦法。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾得到284.7g溶液。計算:

          1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為多少?

          2)氯化鋇溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(精確到0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室配制飽和澄清石灰水和質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,并進行有關(guān)實驗。

          下表是20℃時部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)。

          物質(zhì)

          Ca(OH)2

          NaOH

          CaCO3

          Ca(HCO3)2

          Na2CO3

          NaHCO3

          溶解度/g

          0.16

          109

          0.0065

          16.6

          21.8

          9.6

          (1)配制溶液。其中配制100g10%氫氧化鈉溶液的基本步驟是:

          稱取氫氧化鈉固體—量取水—溶解—裝瓶貼標簽。

          ①稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量_____________g。

          ②已知水的密度為1g/cm3,用100mL量筒量取所需的水,_______畫出水的液面。

          ③裝瓶后貼標簽,在標簽上填寫:_______________________________。

          (2)進行性質(zhì)探究實驗,20℃時,根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:

          ①向飽和澄清石灰水中通入CO2直至過量,先生成CaCO3,再轉(zhuǎn)化為Ca(HCO3)2,可觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

          ②向10%氫氧化鈉溶液中通入CO2直至過量,先生成Na2CO3,再轉(zhuǎn)化為NaHCO3,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________________

          ③理論上吸收4.4gCO2,需飽和澄清石灰水的質(zhì)量至少為___________g,或需10%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至少為__________g(計算結(jié)果精確到個位)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中,每次滴加50g稀鹽酸充分反應(yīng)。測得部分數(shù)據(jù)及圖像如下:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          50

          50

          50

          50

          50

          燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

          100

          150

          197.8

          245.6

          295.6

          請根據(jù)有關(guān)信息計算:

          1a的數(shù)值為________。

          2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(寫出計算過程)

          3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:

          (實驗用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

          (猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

          猜想一:硫酸鈉

          猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉

          猜想三:硫酸鈉、硫酸

          (實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。

          實驗方案

          A

          B

          C

          D

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          _____

          產(chǎn)生白色沉淀

          試紙變色,對照標準比色卡,pH7

          _____

          實驗結(jié)論

          猜想二不正確

          猜想三正確

          猜想三正確

          猜想三正確

          (得出結(jié)論)猜想三正確。

          (評價反思)

          1)老師對同學(xué)們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

          2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_____。

          (總結(jié)提高)依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計與上述實驗不同的方案,確認猜想三是正確的,請你寫出你的實驗方案_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】盧瑟福在測定原子構(gòu)成時做了如下實驗:用α粒子(帶正電荷的氦原子核)轟擊一張極薄的金箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子通過了金箔,極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結(jié)論,其中正確的是(  )

          A. 金原子是實心球體,緊密排列B. 金原子核的質(zhì)量比粒子大得多

          C. 金原子核不帶電D. 金原子核與氦原子核質(zhì)量相當

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是元素周期表的部分信息,請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

          (1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是_____。

          ANa、Cl BCBe CF、Cl DCl、Ar

          (2)由第7號元素和第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_____

          (3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,當xy8時,該粒子的符號為_____。

          (4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個數(shù)比為114的化合物,則此化合物中氯元素的化合價為_____。

          (5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____。

          ANOO2 BCON2 CSO2CO2 DNH4+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對比實驗是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了下列實驗。請和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問題:

          (設(shè)計與實驗)

          實驗
          序號

          實驗步驟一

          實驗步驟二

          實驗
          序號

          實驗步驟一

          實驗步驟二

          實驗I

          實驗II

          (探究與結(jié)論)

          (1)實驗I中步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________

          (2)實驗中步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

          CaCl2溶液也可以用______(填序號)代替達到實驗?zāi)康摹?/span>

          A硝酸鋇溶液 B氯化鉀溶液

          C碳酸鉀溶液 D硫酸鈉溶液

          (3)實驗結(jié)束后,又有同學(xué)提出可向通入足量CO2NaOH溶液中滴加無色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應(yīng)。立馬被小組同學(xué)否定,原因是____________________________。

          (查閱資料)

          物質(zhì)

          溶解度(s/g

          NaOH

          17.3

          Na2CO3

          0.01

          (4)同學(xué)們在查閱資料后又設(shè)計了實驗,將CO2通入NaOH的酒精溶液,當觀察到____________的現(xiàn)象,證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>

          序號

          實驗

          目的

          驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸

          探究可燃物的燃燒條件

          探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

          探究二氧化碳能與水反應(yīng)

          A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③

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