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        1. 圖是實驗室常用的裝置.請回答下列問題:
          (1)A裝置制取氣體時,長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下?
          (2)寫出B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式.
          (3)A、D組合可制取多種氣體,試寫出一種具體氣體.
          (4)若用F裝滿水(氣體從a口進(jìn)入)收集一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法.

          【答案】分析:(1)根據(jù)長頸漏斗在氣體制取中使用時的注意事項分析.
          (2)根據(jù)裝置類型選擇制取氧氣的原理,B是固體加熱型.
          (3)A是固體和液體不加熱發(fā)生裝置,D是向下排空氣法收集氣體可知H2符合.
          (4)根據(jù)排水法原理知D應(yīng)是氧氣.
          解答:解:(1)如果長頸漏斗下管口不伸入液面以下時,產(chǎn)生的氣體就會從漏斗溢出,所以長頸漏斗下端管口要伸入液面以下.
          (2)B裝置是固體加熱裝置,可加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑.
          (3)A是固體和液體不加熱發(fā)生裝置,D是向下排空氣法收集氣體可知H2符合.
          (4)因是排水法收集氣體,這種氣體可以是氧氣,驗證氧氣時,把帶火的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則收集的氣體是氧氣.
          故答案為:(1)防止產(chǎn)生的氣體從漏斗溢出.
          (2)2KClO3 2KCl+3O2↑.
          (3)氫氣.
          (4)把帶火的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則收集的氣體是氧氣.
          點評:實驗室制取氧氣時初中階段的重要實驗,是經(jīng)常考查的內(nèi)容,對于實驗中的注意事項、化學(xué)方程式的書寫、所用裝置的選擇等等問題,同學(xué)們一定要了然于心.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、如圖是實驗室常用的裝置,下列說法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實驗室常用的裝置.請回答:

          (1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室制取氧氣選用的氣體發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,實驗室制取氫氣選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B
          .[填裝置編號]
          (3)收集氧氣和氫氣可選用的共同裝置是
          C
          C
          .[填裝置編號]
          (4)實驗室制取氧氣(用排水法收集)操作步驟如下,請你在空格處填上應(yīng)進(jìn)行的操作:
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ;②將藥品放入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上; ③點燃酒精燈,加熱試管;④用排水法收集氧氣;⑤
          移走導(dǎo)氣管
          移走導(dǎo)氣管
          ;⑥
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈

          (5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.
          ①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
          A
          A
          (填裝置編號);
          ②收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
          E
          E
          (填裝置編號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?梅州)如圖是實驗室常用的裝置,請回答有關(guān)問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
          試管
          試管
          ,②
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實驗室用裝置A與C連接制取收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,應(yīng)選擇裝置的連接順序是
          BFD
          BFD
          (填序號).
          (3)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,選用的收集裝置是
          D
          D
          (填序號),可將燃著的木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          來證明氣瓶是否集滿CO2
          (4)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實驗室常用的裝置,請回答下列問題:

          (1)寫出儀器①的名稱
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          .收集某氣體能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
          密度比空氣小且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)
          密度比空氣小且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)

          (2)實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是
          BC或BD
          BC或BD
          (填裝置序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從
          a
          a
           端進(jìn)入(填“a”或“b”);裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置,指出A裝置的一個突出優(yōu)點是
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          (3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
          A或B
          A或B
          (填序號,下同)來作發(fā)生裝置.
          (4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
          C
          C
          裝置來收集NO.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實驗室常用的裝置.請據(jù)圖回答:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出儀器①的名稱
           
          .收集某氣體用E裝置,推測該氣體具有的性質(zhì)是
           

          (2)實驗室制CO2氣體的發(fā)生和收集組合裝置是
           
          ;
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

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