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        1. 【題目】某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn).
          (1)儀器a的名稱是
          (2)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,寫出SO2溶解在NaOH溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (3)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是(填序號(hào)).
          A.扇聞兩種氣體的氣味
          B.觀察兩種氣體的顏色
          C.將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,觀察現(xiàn)象.

          【答案】
          (1)集氣瓶
          (2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
          (3)A
          【解析】解:(1)儀器a是集氣瓶;(2)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)能生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.(3)A、SO2具有刺激性氣味,CO2無色無味,可以通過扇聞兩種氣體的氣味來判斷,故正確; B、SO2和CO2都是無色氣體,無法通過觀察兩種氣體的顏色來判斷,故錯(cuò)誤;
          C、SO2和CO2與氫氧化鈉反應(yīng)都沒有明顯的現(xiàn)象,所以將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,不能判斷兩種氣體,故錯(cuò)誤;
          所以答案是:(1)集氣瓶;(2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(3)A.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氧氣的化學(xué)性質(zhì)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氮化鈣是一種重要的化學(xué)試劑,在化工工業(yè)有重要用途.
          【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐苽涞},并探究其化學(xué)式.
          【查閱資料】氮化鈣是一種棕色晶體,極易與水反應(yīng);可以由金屬鈣在氮?dú)庵屑訜嶂?50℃右制得.
          【實(shí)驗(yàn)裝置)如圖所示,部分固定裝置已略去.

          (1)【實(shí)驗(yàn)步驟】
          ①取空硬玻璃管,質(zhì)量為114.8g;
          ②檢查裝置氣密性良好,操作和現(xiàn)象是
          ③稱取硬玻璃管和鈣,質(zhì)量為120.8g;
          ④搭好實(shí)驗(yàn)裝置;
          ⑤打開活塞k,并通入N2片刻;
          ⑥點(diǎn)燃酒精燈;
          ⑦繼續(xù)通N2 , 將導(dǎo)管末端從試管A中撤出,再熄滅酒精燈;
          ⑧稱取硬玻璃管與產(chǎn)物,質(zhì)量為122.2g;
          ⑨取出產(chǎn)物,拆洗裝置.
          (2)【反思交流】
          實(shí)驗(yàn)步驟⑥可以觀察到硬玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;
          干燥劑的作用是
          (3)實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)管末端須插入試管A的水中,目的是防止;
          (4)如果步驟⑦先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從試管A中撤出,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是;
          (5)【數(shù)據(jù)分析】
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到化學(xué)式CaxN2 , 其中X=;
          (6)如果實(shí)驗(yàn)步驟⑤⑥顛倒,實(shí)驗(yàn)步驟⑧測得數(shù)據(jù)m的取值范圍是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017514,“一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

          A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 在甲骨上刻文字 D. 用石塊修筑長城

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列歸納和推理,你認(rèn)為合理的是

          A. 飽和溶液一定是濃溶液

          B. 復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)生成

          C. 原子核中一定含有質(zhì)子和中子

          D. 測定溶液的pH時(shí),如果先將pH試紙用水潤濕,測定結(jié)果一定偏大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系.
          (1)家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的.
          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟水;
          (3)“葡萄糖酸鋅”口服液中的鋅元素是人體所需要的(填“常量”或“微量”)元素.
          (4)氯化鈉俗稱食鹽.元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,則鈉元素的質(zhì)子數(shù)為
          (5)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是(填序號(hào)).
          A.Al(NO33溶液
          B.Fe(NO32溶液
          C.Cu(NO32溶液.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)知識(shí)常常可以用來解釋歷史問題:《三國演義》中的之戰(zhàn),曹操率百萬大軍,卻被周瑜的火攻和孔明來的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒三個(gè)條件回答:曹軍的木船是________;“火箭能使木船著火的原因是________;孔明來的東風(fēng)不僅使火勢吹向曹營,還為提供了________,使火燒得更旺.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)化學(xué)、用化學(xué)。下列說法正確的是

          A. 提倡少開私家車大力推廣共享單車、共享汽車,與我們倡導(dǎo)的“低碳”生活一致

          B. 為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹

          C. 醋酸除水垢利用的是物理變化

          D. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,因此農(nóng)民可以在田間焚燒秸稈作為農(nóng)田耙料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2 . 下列說法不正確的是( )
          A.納米TiO2屬于氧化物
          B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可減少污染
          C.納米TiO2與TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
          D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 TiO2+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。這里一般是指(  )

          A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案